<p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，促进教师对语文主题整合教学能力的提升，优化阅读教学课堂，提高课堂教学效益，5月18日，华樾教育科技研究部组织广东外语外贸大学附设肇庆外国语学校、广宁县小学语文主题学习刘少芳名师工作室和广宁县小学语文主题学习罗二凤名师工作室在肇庆广外小学部报告厅开展小学语文“同课异构”交流研讨活动。</p> <p class="ql-block"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，研讨会第一项活动是同课异构。先由肇庆广外刘慧老师和广宁县第三小学孔维玲两位老师执教语文三年级下册第23课《海底世界》。接着由肇庆广外陈小碧老师和刘少芳名师工作室成员、广宁第四小学蓝海云老师执教语文四年级下册第26课《宝葫芦的秘密》。同课异构目的是围绕主题学习的理念，通过不同的教学设计，力图使课堂教学呈现出不同的着力点，在思维和设计上的多元化，给课堂注入更多的活力，更好达成教学目标。它是优化课堂教学的一种探索，也是教师教学风格的展示。</p> <p class="ql-block"> 同课异构优秀课例展示后，由肇庆市高新区教研室黄萍副主任和两个名师工作室的主持人罗二凤、刘少芳进行评课议课。黄主任和两位主持人对四节课都给予了高度评价，认为不同的教学呈现了同样的精彩。黄主任还对今后语文主题教学提出了自己的建议。 </p> <p class="ql-block"> 传经送宝的环节由语文主题学习特聘专家张云华校长带来《依据双线主题，实施单元整合教学》的专题报告，为老师们解读新课标理念和变化，在语文主题整合教学上为教师们指点迷津，找到方向。讲座干货满满，老师们收获颇丰。最后，广外小学部葛怀军校长对整个研讨交流活动做了精辟的总结。</p> <p class="ql-block"> 此次活动给教师搭建了一个实践主题阅读、交流学习的平台。同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流，推动了学校教研的跨越式发展，以及整合区域性优势教育资源。</p> <p class="ql-block">撰稿:陈月婷</p><p class="ql-block">图片:陈月婷</p><p class="ql-block">审核:刘少芳</p>