“公开课上展风采,听课评课促成长。”——绽放之星幼儿园公开课观摩活动

小豆芽

<p class="ql-block">  以研兴教,以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平,为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平,扎实有效的开展幼儿园集体教学活动,按照我园教研计划的实施安排,结合具体活动方案与要求,我们三店街中心幼儿园于2022年5月19日到26日开展了教师公开课活动。</p> <p class="ql-block">  参加本次公开课的教师既有经验丰富的教师,也有刚参加工作的新教师。为了展现优质课,老师们精心准备,努力打造富有特色的课堂。活动中,孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!让我们一起看看他们的精彩表现吧…</p> 大一班:吕老师 <p class="ql-block">语言领域:《桃树下的小白兔》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.幼儿欣赏故事,理解故事内容,感受故事中桃花瓣作信,桃花瓣变为多种有用物品的意境和想象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.鼓励幼儿想象桃花瓣能变成什么,并尝试用“如果我收到小白兔的花瓣,我就把能把它变成什么,送给…”进行创造性讲述。</span></p> 小五班:雒老师 <p class="ql-block">语言领域:《小蓝和小黄》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.愿意看看、听听、讲讲,并能大胆的想象和表述。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.感受、黄蓝两色“拥抱”后的变化体会和好朋友在一起的快乐!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.能仔细观察画面,乐意根据绘本创设的情境进行想象及表达,对阅读活动感兴趣。</span></p> 中二班:康老师 <p class="ql-block">健康领域:《小河马的大口罩》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.能说出感冒的一些症状,了解感冒给人们身体带来的不适。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.了解感冒病因的传播途径,学会预防感冒的方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3.教育幼儿不随便扔东西和不用捡来的东西。能够主动参与集体活动,体验集体活动的乐趣。</span></p> 大四班:陈老师 <p class="ql-block">语言领域:《小蝌蚪找妈妈》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1、初步理解故事内容,熟悉故事中主要角色和情节。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2、了解蝌蚪变成青蛙的过程,懂得爱护青蛙。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3、在游戏中体验角色的情感,感受集体游戏的快乐。</span></p> 大二班:杜老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">语言领域:《爷爷一定有办法》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.关注故事发展线索,感受爷爷的聪明オ智。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2.通过猜想的方法,能够推理故事的基本情节。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.能大胆尝试,想象撕纸撕出各种物品</span></p> 小五班:李老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">语言领域:《老虎🐯拔牙》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、培养幼儿正确的卫生观,学习保护牙齿,养成刷牙的好习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、通过语言表达和动作相结合的形式充分理解故事表</span></p> 小一班:边老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">语言领域:《水果屋》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">活动目标</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、感受童话故事中的语言美和意境美,了解故事的主要情节,体会丰收给故事主人翁带来的喜悦和烦恼。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2、学习用动作表现词语:摘、拉、推。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3、乐意在实践中说一说,做一做。</span></p> 中三班:魏老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">社会领域:《独一无二的我》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、比较和发现自己与小伙伴的不同,知道自己是独一无二的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、愿意自己动脑筋,和别人有不同的想法。学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3、敢于大胆的在集体面前表现自己,喜欢自己,为自己与别人的不同感到高兴。</span></p> 小四班:范老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">科学领域:《图形宝宝找朋友》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、通过游戏和操作活动,初步认识圆形、三角形、正方形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、愿意为图形宝宝找朋友,并按规则要求操作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3、喜欢参加科学活动,体验数科学活动中与同伴共同操作、</span></p><p class="ql-block">游戏的快乐。</p> 小三班:王老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">艺术领域:《美味的棒棒糖》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、引导幼儿用粘土作画,表现棒棒糖的螺旋状花纹。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、体验在情境中作画的快乐,培养幼儿的尝试精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3、培养幼儿与他人分享合作。</span></p> 中一班:王老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">科学领域:《奇妙的紫甘蓝汁》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、通过探索,初步发现紫甘蓝汁遇到酸碱物质发生颜色变化的有趣现象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2、尝试在观察、猜测、验证中大胆表述自己的发现。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3、对生活中变化感兴趣,体验探究的乐趣。</span></p> 小六班:金老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">艺术领域:《快乐的小青蛙》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、熟悉音乐旋律,尝试能自己用双手打节奏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、通过找害虫的游戏情境及教师的语言提示,能用双手表现青蛙跳,用动作表演躲猫猫和吃虫子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3、体验音乐活动带来的快乐。</span></p> 小六班:魏老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">艺术领域《小蜗牛》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.引导幼儿运用多种颜色的橡皮泥来制作小蜗牛。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.鼓励幼儿大胆创作,并体验泥工带来的乐趣</span></p> 小二班:秦老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">语言领域:《小花瓣不哭了》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、引导幼儿理解故事内容,并鼓励幼儿完整地复述故事。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2、教育幼儿与同伴友好相处,互助互爱。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3、幼儿学会“别着急”,“別难过”,“別忧伤”,安慰别</span></p> 中二班:秦老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">科学领域:《首先有一个苹果》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、在看看、猜猜、说说的过程中,感受故事所蕴含的7以内的数量对应关系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2、大胆讲述画面内容,体验数学绘本带来的乐趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活动重点:理解实物与数字的一一对应</span></p> 大三班:王老师 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">健康领域:《看得见的情绪》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2、能对自己的情绪作出确切的表达。守见的情绪》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3、了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动重点:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、通过辨别面部表情来判断良好的与不好情绪。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、如何引导幼儿积极想办法,来初步调整自己的不良情</span></p> <p class="ql-block">  此次公开课评课以集中评课的方式进行,评课前,上课教师先就自己组织的活动进行反思,其他教师再根据自己听课的感受,从多个维度对每堂教学活动进行评价分析,通过评课,老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足,大家提出宝贵的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。</p> <p class="ql-block">  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课观摩活动,我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!🌹🌹🌹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

活动

幼儿

老师

领域

教师

故事

目标

公开课

体验

大胆