<p class="ql-block"><b> 船行大海需要灯塔引领，深入丛林需要智者领路。教学质量是学校发展的第一生命线，为了全面打造优质教育，凸显学生在其中的主体地位，缪庄小学立足于“农村小学校园种植劳动实践教育的研究”的课题，扎实开展课堂教学研究 ，从而将劳动实践教育与课堂教学相结合，既培养了孩子的劳动技能，开阔了眼界，又将知识与实践相结合，提高了全体学生的整体素质 而进一步促进教学质量的提升。</b></p><p class="ql-block"><b> 2022年5月19日，教师发展中心教科室黄秀君主任和闫红老师到缪庄小学莅临指导，专家的到来正如时下春雨一样，滋润着缪庄小学的“教育之花”，从中汲取能量静待绽放。</b></p> <p class="ql-block"><b>一、聚焦模式，师生展示</b></p><p class="ql-block"><b> 两位教研员在李静校长的陪同下，与学校其他领导、全体语文教师深入课堂，聆听了孟凰老师的课堂展示，教研员与学校领导对“农村小学校园种植劳动实践教育的研究”的课题进行了深入的探讨，并为今后的教学工作提出了宝贵的意见。</b></p> <p class="ql-block"><b>二、助力模式，专家指导</b></p> <p class="ql-block"><b> 听完展示课，两位教研员听取了校领导对于学校日常的汇报，在李静校长的陪同下观看了大课间活动，参观了学校的十二个功能教室，检查了相关的资料，并根据学校现状给予了有的放矢的点拨。</b></p> <p class="ql-block"><b>观看学生大课间活动</b></p> <p class="ql-block"><b>参观功能教室</b></p> <p class="ql-block"><b>检查相关资料</b></p> <p class="ql-block"><b>三、学思践悟，促进提升 </b></p><p class="ql-block"><b> 以终慎始，本次调研活动必将让缪庄小学全体教师在今后的教育教学工作中有了更深刻的认识，相信在专家的引领下，在学校对教育教学工作的高度重视下，缪庄小学定会在“做好、做足、做强”的态度下，在各方面有很大的提升。</b></p>