大连市旅顺口区龙头中心幼儿园“教师复学心理疏导”

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1.教师如何进行压力管理?<div> 随着返校复学工作的开展,教师的职业压力急剧增加。我们应该如何对压力进行有效管理呢?不妨看看以下几个小建议:<br><br>建议①:<div> 注意劳逸结合,规律安排作息。我们在办公室久坐办公,容易腰酸背痛,眼睛疲劳。因此可以在工作之余适当安排一些较轻松的室内运动。研究证明,运动不仅可以促进血液循环,还可以改善心情。<br><br>建议②:</div><div> 制作待办事项表。把每一件要做的事情都写在一张纸上,完成一件就划掉一件,这样你就知道了自己的进度,随着划掉的事情越来越多,说明你完成度越来越高,压力也就越来越小了。<br><br>建议③:</div><div> 一旦觉得压力过大,就立刻暂停。立刻暂停5分钟,会带来更高的效率。在暂停的5分钟里,你可以塞上耳塞,闭上眼睛,深呼吸,想象自己在一个美丽的地方,完全不要去想那件让你压力大的事情。<br><br>建议④:</div><div> 整理房间或办公室。周围杂乱无章的环境也会加重你的压力。因此,如果你觉得很有压力,可以着手整理所在的房间或者办公室,整洁的环境会令你赏心悦目,更加心平气和。</div></div> <div><br></div><div><br></div>2.教师如何管理好情绪?<br> 教师管理好情绪,可以帮助其更智慧地处理事情,更乐观的对待问题。同时也可以营造宽松、和谐的学习氛围。那我们可以怎么做呢?<br><br>做法①:<div> 学会自我激励。活动前感受自己的情绪,如果感觉到情绪的不稳定,那么就想办法放松一下,让自己的情绪回到平静的状态。<br><br>做法②:</div><div> 学会倾诉。倾诉是一种比较好的宣泄方式,我们教育教学中难免会遇到不顺心的事,这时可以找要好的同事、同学、朋友倾诉,或许还可以得到一些指点或建议。</div> 3.如何跟家长有效沟通?<br> 教师与家长之间只有密切配合,才能建立良好的平等关系,形成共同教育孩子的合力。如何与家长进行有效沟通呢?<br><br>做法①:<div> 做好准备。在与家长沟通之前,我们需要充分了解学生的优点和缺点、学生家庭的基本情况、父母文化水平等基本信息,制定好沟通目标。<br><br>做法②:</div><div> 调整心态。在与家长沟通之前,我们一定要调整好心态,力求站在“我就是家长、学生就是我的孩子”的角度考虑问题,让家长心里没有距离感,不产生戒备心理。<br><br>做法③:</div><div> 尊重家长。在沟通中,对学生问题的描述要客观,充分尊重家长,共同研究解决问题的办法。<br><br>做法④:</div><div> 善于倾听,积极反馈。在与家长进行交流与沟通时,我们在表情、体态、语言上都要支持和鼓励家长表达他们的观点,并及时给予反馈,让家长感到你的真诚,从而愿意与你进行交流。<br><br>做法⑤:</div><div> 给出科学的建议。在遇到问题时,我们应该通过各种方式引导、启发家长,从而让家长了解孩子的身心特点,更新教育观念,掌握正确的教育方法。</div> 最后,在爱孩子的同时不要忘记也爱我们自己!

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