让思维看得见——芦溪小学五年级举行数学思维导图设计比赛

六一活动

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为积极响应党的号召和学校加强校园文化建设活动的号召,推进县域教育品质发展——“代代红”工程,培养学生乐学好思、刻苦钻研的品质,五年级开展了数学思维导图设计比赛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  思维导图是一种图形思维工具,它运用图文并重的技巧,使主题关键词与图像、字母、颜色等建立记忆链接。制作数学思维导图能让学生对学过的知识进行回顾与整理,查漏补缺,把零散的知识系统化,对本单元知识在脑海里形成一个完整的知识体系。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 希望通过举办本次活动,使学生了解并学会运用思维导图,锻炼学生的发散思维、逻辑思维,帮助学生改进学习方法、提高学习效率,促进数学与美学相融合。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  看!孩子们琳琅满目的作品,围绕核心知识点,逐步发散,层层递进,环环相扣,不仅准确全面地梳理了相关知识,而且绘制得美观生动,让评委老师们难以取舍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🎊🎊五年级孩子们积极参与,精心设计。经过比赛评委的一致推选,评出了诸多优秀作品,并对获奖同学进行了表彰。🎊🎊</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!本次数学展示活动,不仅让学生感受到了数学的神奇与魅力,而且也享受到了绘制数学思维导图所带来的快乐,行进在探索数学奥秘的路上,期待孩子们做思想的巨人,让思维碰撞出更加绚烂的火花!</span></p>

思维

导图

数学

学生

知识

五年级

比赛

评委

发散

绘制