泸溪县蓝天幼儿园2022年春季疫情防控、未成年保护、安全教育等工作

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幼儿

幼儿园

幼小

衔接

工作

防控

疫情

安全

未成年

核酸

疫情防控工作

开学以来我们多次开展了疫情防控工作：

1.严格把好晨午检对红黄码的排查。

2.定期全体教师生做核酸检测。

3.严格把关幼儿园进入、出入扫场所码，全体教师生佩戴口罩，做好登记。

4.防控物资准备充足。

5.幼儿疫苗接种。

6.四轮核酸检测 ：

1️⃣抽样

2️⃣返怀人员

3️⃣边境

4️⃣县城

7.全员教职工师生及家长不出县，假期不聚集，返园做好疫情防控工作。

8.外来人员一律不得进入幼儿园。

9.出县主动进行两码排查和核酸检测。

各班开展疫情防控工作知识，让幼儿了解疫情期间我们需要怎么做

定期组织师生幼儿做核酸检测

未成年保护工作

一、工作方案

（一）指导思想

（二）组织领导

领导小组

组长：李忠英

副组长：王瑞玫、李澜

成员：全体教职工

（三）主要任务

1.督促指导教职工对未成年在园期间的各项保护职责。

2.加强师德师风建设。

3.加强安全教育。

4.加强未成年人的各项活落实。

5.落实《泸溪县未成年保护“六大行动”实施方案》。

开展资助工作会议

资助五类对象

1.农村家庭（原建档立卡）。

2.家庭经济困难残疾学生。

3.特困供养学生。

4.孤儿。

5.城乡低保学生。

自建房安全大排查工作会议

1.各班教师立即摸排本班幼儿居住房危害大排查。

2.一经发现有居住在自建房不安全因素要求立即搬出到安全的房子居住。

3.大排查幼儿园附近危害排查结果（无危害）。

4.加大力度宣传家长、幼儿不去自建危害的房子逗留和娱乐。

幼小衔接工作指导手册学习

1.幼儿园的主要工作任务是什么？

对幼儿实施体、智、德、美等方面发展，促进其身心和谐发展。

2.幼小衔接到底衔接什么？

以幼儿发展为本，注重兴趣习惯能力的培养。

3.幼小衔接有何意思？

幼儿从幼儿园进入小学，由于教育条件和生活环境的改变必然要面临许多新问题。

4.幼小衔接从何开始？

以幼儿园就开始培养，养成良好的能力及行为习惯。

5.幼小衔接的工作谁来做？

由幼儿园及家庭共同配合去完成。

6.幼儿入学后会有哪些不适应？

1️⃣周围环境

2️⃣社会关系

3️⃣学习方式

7.幼小衔接工作中容易出现哪些误区？

1️⃣盲目攀比，忽视自身发展。

2️⃣急于求成，忽视循序渐进。

3️⃣盲目单方面教育，忽视多方合作。

8.幼儿园阶段“超前教育”对幼儿有何不良习惯？

1️⃣对以后幼儿在课堂上的注意力专注有所影响。

9.幼小衔接活动参考。

1️⃣教师培训

2️⃣家园共育

3️⃣走进小学

4️⃣毕业典礼

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