学“准则”、强师德、树形象，做新时代“四有”好老师——二幼师德培训

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一年之计，莫如树谷；十年之久，莫如树木；终身之计，莫如树人。——《管子权修》 　　百年大计，教育教师为根本；教育发展，师德师风是关键。为了加强师德师风建设，增强我园教师责任感、使命感和荣誉感，规范执业行为。5月19日，第二幼儿园开展学“准则”、强师德、树形象，做新时代“四有”好老师师德培训活动。 集体培训 　　岳春清主任带领教师们认真学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，并对其内容进行了详细的解读，要求全体教师恪守职业道德底线。以问题“作为教师，你会怎样教育孩子？”引发教师思考，要从本身教育教学实际出发，认真反思总结，强调高素质教师应具备的素养，扎实做好教师工作，成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师！ 小组讨论 　　小组讨论中，每位教师积极发言，认真、客观、直接地进行自我剖析，发现自身在师德方面存在的问题与不足，并且思考找到解决、提升的办法，深刻认识到拥有良好师德的重要性，同时明确了前进的方向。 　　通过此次师德师风的培训活动，大家受益良多，对师德师风也有了更为深刻的感悟和体会。在今后的工作中，我园全体教师将不忘初心，不负重托，用一片赤诚之心培育幼儿，用高尚的人格影响幼儿，用崇高的师德塑造幼儿，不断加强师德修养，做新时代“四有”好老师。