同研新课标 重启新征程—阳信县初中物理学科名师工作室新课程标准学习暨课题申报研讨活动

物理名师工作室宣传组—綦晓梅

<p class="ql-block">  炎炎夏日,百花绽放,疫情终将散去,线下教研归来。在经历了一个多月的线上教学教研后,我们终得温暖重聚!</p><p class="ql-block"> 为了发挥名师工作室的示范引领作用,结合颁发的初中物理新课程标准,围绕县确定的工作室课题申报,阳信县初中物理学科名师工作室成员相聚第一实验学校,召开专题研讨活动。</p> <p class="ql-block">  老师们从新课程标准的指导思想、修订原则、主要变化、新旧课程标准内容对比谈了自己的学习感受。</p><p class="ql-block"> 老师们一致认为:初中物理新课程标准更加适应时代要求,进一步明确了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题。聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p><p class="ql-block"> 物理课程核心素养主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。物理课程旨在促进学生核心素养的养成和发展,引导学生学会学习、学会合作、学会生活,为学生的终身发展奠定基础。</p> <p class="ql-block">  初中物理名师工作室主持人付军老师,对县课题的申报注意事项进行了说明,老师们共同探讨了课题的申报,课题背景,研究价值。</p><p class="ql-block"> 付老师对课题的分工进行了布置。</p> <p class="ql-block">  初中学业水平考试即将到来,初三的复习工作迎来最关键的时刻,为了提高学生学业水平质量,发挥名师工作室的引领作用,老师们分享自己的复习策略与对工作室建设的建议。</p><p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空”,此次研讨会收获颇丰,我们会以此次研讨会为契机,科学制定工作室发展计划与中考复习策略,精准施策,不断反思,不断研究,争创佳绩!</p>

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