赛出风采展现自我——光泽县实验幼儿园（城南校区）实习生技能竞赛活动

光泽实幼

为了提高实习生的专业技术水平，展示才能，促进实习生相互交流，相互学习，共同提高。2022年4月27日，我园开展了实习生专业技能大赛。保教办制定详细的活动方案。比赛共分为三个环节：绘画、讲故事、弹唱、舞蹈。 本次比赛共15位实习生参加，赛前指导教师对他们认真指导，实习生们也积极准备，以自己的最佳状态迎接这次比赛，在比赛中赛出风采，展现了自我。　　紧张又激动人心的时刻已经到来，经过同学们的精心准备，技能比赛如期而至。让我们一起来欣赏其中的精彩瞬间：　　 讲故事 　　故事能激发幼儿的想象力，引导孩子们始终保持一颗纯洁而充满希望的心。美好的故事启迪心灵，睿智的故事传承智慧。每位同学都全情投入，拿出了真功底，用丰富的表情，抑扬顿挫的语言，生动形象的肢体语言演绎着一个个故事，充分展示出良好的语言功底和精彩的语言魅力。 　　同学们声情并茂的故事讲述，让人不自觉地融入故事情节当中，耐人寻味。 弹唱 　　钢琴是学前教育的必修课程，弹唱是幼儿园教师具备的基本技能之一。为了练好这一技能，同学们利用课余时间进行练习，提高自身的水平。 舞蹈 　　舞蹈是幼儿教师必备的专业基本功，每位同学精心准备，随着优美的音乐，踏着轻快的步伐翩翩起舞，动作流畅协调，夸张优美，用丰富的肢体语言和面部表情展示了他们对舞蹈作品的诠释。 绘画 　　绘画能够体现教师的审美和专业素养，同学们结合即将到来的“五一”劳动节，进行主题为《中国梦·劳动美》的绘画，经过一个小时的绘画，一幅幅构图饱满、主题突出的作品展示在大家眼前。 小结反馈 　　比赛中，每位同学各施所长，各显其技，优美动听的演奏，神形具备的表演，生动活泼的故事呈现，精彩纷呈的才艺展示等，不时博得的台下评委和老师的阵阵掌声。 比赛结束后，评委老师对实习生们的表现进行点评，指出这次比赛中的成绩与不足。希望同学们们下来后在弹唱方面勤学苦练，提升自身弹唱技巧的同时，为今后的幼教工作教学奠定坚实的基础。 　　比赛是实习生学习的平台，结果并不重要，最重要的是要以赛促训，这才是比赛的真正意义。此次活动的开展，给每位参赛实习生搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对他们的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。