共研同行，向中考冲刺——海口市桂林洋中学2022年春季教师能力提升塈中考备考课例研讨（七）

海口市桂林洋中学

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　　为提升教师教育教学能力，促进2022年中考备考工作高效推进，提高本校中考备考水平，实现中考目标，海口市桂林洋中学2022年春季开学以来，常态化开展教师能力提升塈中考备考课例研讨活动。

观摩研讨课例

　　2022年5月18日下午，根据我校教师能力提升塈中考备考课例研讨计划，进行了语文科组的中考备考课例研讨。

此次中考备考研讨课由林巧敏老师执教，在九（4）班教室进行，研讨课题为“记叙文阅读专题复习”，语文组全体成员及我校部分青年教师参加了此次课例研讨活动。

　　本节研讨课共设四个环节：

1.复习记叙文阅读知识要点

2.近三年中考记叙文阅读考点梳理

3.记叙文阅读常见题型及答题模式

4.当堂测试

在这节课上，林老师要求同学们熟记记叙文阅读的考点及答题方法，并通过提问了解学生对知识点的掌握情况。
在测试环节，林老师印发了记叙文阅读试题《莽昆仑》（2021年山东烟台中考题），同学们用十分钟时间进行阅读、答题。
语文组全体教师及我校部分青年教师参加了此次听课观摩。
听课教师认真记录研讨课的教学过程及点滴思考，为课后的集中研讨做好准备。
集中研讨提升

　　课后，进行集中研讨。

首先，林巧敏老师对自己的备考课例设计进行了说明，并汇报了自己的中考备考复习计划。

林老师对中考备考复习有着清晰的认识，记叙文阅读已进行了反复训练，学生基本掌握了答题方法和技巧。

　　张少琼老师分享了自己带学生进行中考备考的方法和经验。

张老师讲到要求每一个学生都要认真听讲、认真做题，老师们都深表赞同。考点、考题大家都有把握，差别就在是否对学生严格要求，将训练真正落到实处。

王有文老师也谈了自己的备考计划。

王老师基本按照中考导航的安排带领学生有序训练，但也存在困惑，不少学生备考不在状态，令人担忧。

其他老师也谈了听课的收获和关于中考备考的思考。

　　库亚鸽老师结合自己的经验对仅剩一个月的语文中考备考提出了自己的建议。

首先，肯定九年级的各位老师对中考备考都有明确的认识和准确的把握，熟知考点，对题型分析透彻。这是备考成功的前提。

其次，建议复习课以练代讲，从七年级训练到九年级，各种题型的答题方法和技巧应该都讲过无数次了，现在需要的是实战演练，从反复的答题中通过分析答案，查找疏漏，完善答题步骤和细节，达到熟能生巧的程度。

库老师强调，中考备考已到最后冲刺阶段，老师和学生都要有冲刺的状态。老师要严要求，想办法，督促本来不学的学生学起来，提高得分率，万不可放任自流。

库老师还建议老师鼓励那些不会写作文的同学以说代写，平时怎么说的，到考试就怎么写，哪怕说得偏题离题，只要他有话可说，就有可能摆脱低分。

林雪梅组长最后总结指出，共研同行，中考备考之战就一定能够打赢。希望语文科组全体成员，尤其是九年级的三位老师，时时关注中考信息，多切磋，多思考，争取今年中考我校语文成绩再创辉煌。