<p class="ql-block ql-indent-1">“双减”是一次教育的改革,更是一次教育本真的回归。浮江九年制学校英语教研组积极打造“生命课堂”,以学生为根本,让兴趣引领课堂,利用课后延时开展学生英语特长展示活动,充分展现校园生活的丰富多彩、延伸课堂的鲜活灵动、个体生命的无限活力。</p> 小学篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px;"> 我行我Show,“剧”精彩!👏</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语课本剧以独特的艺术形式跨越课堂教学的局限,集体验、实践、参与、合作和交流的学习方式,通过趣味内容的学习及表演,激发和培养学生学习英语的兴趣,营造“学英语用英语”的氛围;有效将知识转化为各种潜能,孩子们在充满语言魅力的舞台上,张扬个性,尽显风采。</p> <p class="ql-block"> 看,三四年级的小朋友小试牛刀,语言简洁通俗,表演自然顺畅,还带点小可爱!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以生动有趣的故事为依托,充分挖掘学生的潜能。让学生在玩中演,演中学,玩演出精彩!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你方演罢,我出场,小演员们热情高涨!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五六年级的小姐姐大方得体、收放自如、口语流利、脱颖而出,给大家熟悉感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一遍遍排练,一次次打磨。既锻炼了孩子们大胆开口说英语的勇气,提升了他们的口语交际能力,又增强了团队意识,培养了合作精神,让学生更加自信乐观。英语课本剧架起了一座连接“玩”与“学”的坚实桥梁,让枯燥的课文背诵活灵活现起来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">源于课本,高于课本。不拘于课文限制,将学习内容有机融合到短剧中,孩子们精彩的表演和引人入胜的剧情博得阵阵热烈的掌声与喝彩,激起更多同学表演与表达的欲望。</p> 中学篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px;"> 书英语之美,品纸上芳华!👏</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">听,那是笔尖与纸的合奏!魅力笔尖,“英”你精彩!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛中,同学们坐姿端正、全神贯注、认真书写,充分展现自己的实力。那认真的样子最令人陶醉!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一张张工整、规范、美观的书法作品,令人赏心悦目,更见证了同学们的认真与努力,老师再次为你们点赞 !Great!👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 此次书法比赛不仅提高了学生对英语书写的兴趣,培养了学生良好的英语书写习惯,还让学生认识到英语规范书写的重要性,对英语的书写也有了更好的把握,同时体会了认真书写英文时的魅力,磨练了意志也陶冶了情操。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">写一手好字,相伴一生;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">练一手好字,得益一生!</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后我们会坚持把书写练习贯穿于整个英语教学中,争取更大的进步。</p> 收获篇 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的进步与成长是老师最大的收获与喜悦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次英语特长展示活动,给孩子们提供了一个充分展示自己的平台,在快乐学习英语的过程中,也为今后的英语学习打下了坚实的基础,希望孩子们今后能继续学好英语、说好英语、用好英语!</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后,浮江九年制学校全体教师要树牢以生为本的教学理念,力行以导为主的教学方式,夯实以实为要的教学过程,形成以活见长的教学风格。提高学生综合素质,促进学生全面发展!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:蔡少佳 邹雨希</p><p class="ql-block">审稿:陈奕生</p><p class="ql-block">终审:王向荣</p>