赛技能 展风采 促成长——荔浦市修仁镇中心学校举行青年教师基本功大赛

Y.

课堂

学生

教学

青年教师

教师

比赛

老师

学习

教研员

展示

为适应“双减”新形势下的教学改革，贯彻党的教育方针，提升教学技能，展示教师风采，进一步提高青年教师的专业水平和课堂教学能力。5月10日—17日，修仁镇新三届入职的青年教师们分别在修仁中心小学、木山小学举行了课后作业设计和教学技能比赛。 本次比赛语、数、英三科共有38名选手参加了角逐。比赛从作业设计、课堂展示、课后评课三个环节进行评比。全镇语、数、英各科100多名教师分别了参加了该科目的观摩学习。 首先进行的是作业设计比赛。参加比赛的青年教师精心设计，认真准备，根据课题内容，在深入分析教学目标和教学内容的基础上，紧扣“双减”和“作业管理”要求，结合实际情况进行作业设计。 其次跟随来到了精彩的课堂展示环节。语数英每一个科目的选手个个信心十足，课堂上教师们教态自然，教学思路清晰，语言表达准确精炼，得心应手地驾驭课堂，他们能充分引导学生的自主学习。 语文科，老师们各显神通，从开始的导入部分就采用的多种形式，如：歌曲、猜谜语、读古诗等，充分调动学生的积极性、主动性。授课中注重基础知识的积累，特别是识字教学，上得扎实富有成效。培养学生良好的学习习惯，提升学习能力。 数学科，学生通过涂一涂、画一画、折一折、拔一拔、分一分等形式使课堂充满了浓浓的学习氛围，并推向了积极主动探究的高潮，充分显示了我镇教师的扎实教学功底。整个课堂洋溢着教师们积极向上、勇攀高峰的气息，并展示了年轻教师的良好风貌。课堂上学生们兴趣十足、收获满满，真正做到了在玩中学，在学中思，在思中获。一些生活化的内容唤起学生的已有经验，在探索中求知，给学生提供自主学习的机会，在生活中运用，让学生体会数学源于生活。 英语科，则是从备课时就以新课标为导向进行教学设计，旨在培养学生的综合素质能力，同时也把育人理念渗透到教学中。比如：詹丽君老师在教学五年级Module 7 Unit 1 《I helped Mum》一课时，向孩子们传递了要学会分担力所能及的家务，学会关心家人的价值观，要做一个有温度的人。 反思、评课、小结是各科赛后的又一个亮点。参赛选手针对自己课堂进行反思，由另一选手对课堂进行点评，找到课堂上的亮点，指出了不足，参与观课的教师进行了评课，分别从不同角度对所听的课发表自己的见解，提出修改建议。老师们在这种学习与反思中碰撞出智慧的火花！ 最后由各位评委及时对选手们的表现进行评价。修仁镇中心校语文教研员李福强指出了小学语文应该注意的方面，提出了新教师“双减”之下上好语文课的可行性建议。 数学教研员陶有权提出数学教学要立足学生核心素养的发展，让学生获得并发展“四基”，培养学生“四能”。课堂上要注重发挥学生的主体作用，引导启发学生多观察、多思考、多表达、多操作，关注学生个性差异，让课堂活起来，让学生乐起来。

　　英语科评委组组长黄艳琼老师对本次比赛做了点评，赞扬了年轻老师们的进步，表扬了老师们的优点，也指出了存在的可改进的地方。

教研员黄庆芳老师结合比赛课，深度剖析了新课标下小学英语核心素养的四个维度以及语篇研读的重点内容，给老师们做了具体的解读和指导。

语文科颁奖

数学科颁奖

英语科颁奖

　　此次比赛收获的是一种成长、一种力量、一种突破。本次教师基本功比赛的开展不仅为青年教师搭建了一个锻炼自我、展示专业教学素质与精神面貌的舞台，同时也为青年教师提供了教学交流的平台，对我们青年教师队伍的建设、青年教师的整体素质和课堂教学水平的提高将产生积极促进作用。

图文：李福强、刘思瑶、许婷婷 、黄庆芳

陶依琪、李艳楠、莫英华

审核：陶有权