<p class="ql-block"> 区域自主游戏，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。通过老师有目的、有计划地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿在宽松和谐的氛围中，自主地选择活动内容和合作伙伴，主动地进行探索与交往，达到最佳的学习效果，深受幼儿喜爱。游戏是儿童的天性与权利，游戏能满足幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。</p> <p class="ql-block">今天的天气真呀真的好呀</p><p class="ql-block">我和小伙伴们识呀识蔬菜呀</p><p class="ql-block">青菜绿油油呀、白菜胖乎乎呀</p><p class="ql-block">萝卜黄瓜西红柿、红椒黄椒小香菇</p><p class="ql-block">哎呀呀，哎呀呀，真呀真美味呀！</p> <p class="ql-block"> 认识了各种蔬菜，孩子们已经迫不及待的又想体验菜地娃娃家生活啦…</p> <p class="ql-block"> 活动前需要用到的工具…🍳</p> <p class="ql-block"> 👀看！我知道做饭前，要把菜清洗干净额！</p><p class="ql-block"> 我在认真洗菜的样子真惹人爱……👏👏</p> <p class="ql-block">🙋“吃土豆可要削皮哟，不然吃了会拉肚子的！😂”</p> <p class="ql-block">🙇我知道菜洗好了，要切成小块！</p><p class="ql-block"> 👉我切！我切！我切切切……</p> <p class="ql-block">💪菜切好了，我们把菜端去给大厨下锅吧！</p> <p class="ql-block">大厨说：👄炒菜时还需要加点儿佐料…～</p><p class="ql-block">于是，孩子们就找到了水当佐料…我们厉不厉害！</p> <p class="ql-block"> 孩子们，你们太棒了，炒了这么多美味的菜品！✌✌</p> <p class="ql-block">🤷♂️“小兔子好几天没吃东西了”，“老师，我们把炒好的菜去喂给小兔子吃吧！”</p><p class="ql-block"> 🙆你们还真是一群有爱心的小宝贝哟！🍭🍭</p> <p class="ql-block"> 游戏结束后，孩子们主动把场地收拾干净、工具摆放整齐！给你们点赞！👍👍</p> <p class="ql-block"> 孩子的眼里，所有未知都是迷， 孩子的手里，全部材料都是玩具， 孩子的心里， 一切事物都展现出魔力，区域活动进行时， 全世界的美好都在孩子的眼里、手里、心里... ...✨✨✨</p>