<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为推进“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）” 落地实施，准确解读义务教育课程方案和课程标准。 5月11日19：20，驻马店市第三小学全体数学老师齐聚“云端”，积极参与人民教育出版社举办的“相遇云端 教研同行"为主题的义务教育阶段小学数学线上云教研活动。仔细聆听了曹培英教授对义务教育数学课程标准（2022版）的权威解读一一巜小学数学教学改进研究》。</p> 学习新课标 <p class="ql-block"> 新的数学课程标准，是教学中的指路明灯，引领着我们的教学方向，怎样才算具有数学的眼光、思维、语言，怎样判定学生“会用”数学的眼光、思维、语言，这都需要新课程目标来指引。</p> 教师学习笔记 <p class="ql-block"> 每位老师都认真学习新课标解读并做详细笔记，积极思考新版课标与旧版课标的区别，努力提升对新版课标的理解和感悟。</p> 心得体会 <p class="ql-block"> 课程教材发挥着培根铸魂，启智增慧的作用。老师们积极学习，在认真听聆听报告的基础上，表达自己的感想。</p> <p class="ql-block"> 通过本次新课标的学习让我们收获满满:用新的理念提升自身素质，用新的教育方法上好每节课！在日常的教学工作中，注重平时的反思和积累，积极开展有效的教研活动，使我们的数学教研活动真正做到学无境,研不息!</p>