<p class="ql-block"> 2022年5月18日中午鸣皋镇中心小学全体语文老师如约而至来到会议室进行教研。以教促研,以研促教,教研相长。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动主要有“史小利名校长工作室暨和乐教育集团跟岗活动听课分享”和“2022新课标学习研讨”两大模块。</p> <p class="ql-block"> 首先,赵校长向大家介绍了和乐小学先进的办学理念和优秀的教学经验。</p> <p class="ql-block"> 接着,本次教研活动在刘组长的主持下顺利开展。</p><p class="ql-block">一、外出学习分享</p><p class="ql-block"> 二年级的康文馨老师和四年级的张琦磊老师分享了17、18日走进和乐小学的听课研讨收获!</p><p class="ql-block"> 1、注重生字教学。</p><p class="ql-block"> 从低年级起步,该校根据年级特点每天至少安排一个课时的书法课,从手指操、书写姿势和生字的结构比例等细节出发,兄弟学校的教师循序渐进给我们展示了一节节高水平的书法课课例,同时让我们感受到每位老师扎实的书法素养。</p><p class="ql-block"> 2、充分利用课程资源和多媒体教学手段让课堂焕发异彩。</p><p class="ql-block"> 在讲授《挑山工》一课时,李教师借助课文插图,充分发挥学生的主体性,先引导学生观察插图中的人物形象描述感受,再结合课文关键语句加深理解,让课程资源发挥最大作用。</p><p class="ql-block"> 书法课中,三年级的李老师从汉字的演变视频导入到例字范写时的笔顺演示和学生作品的投屏显示让我们感受到恰到好处的多媒体教学手段让课堂充满魅力,学生学习积极性大大提高!</p><p class="ql-block"> 3、注重养成教育,学生习惯好,课堂活动有保障。</p><p class="ql-block"> 针对低年级学生的课堂注意力容易涣散问题,低年级老师通过设置班级监督员,督促学生养成良好的学习习惯,让课堂活动有保障。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二、学习研讨新课标</p><p class="ql-block"> 为全面、准确地了解义务教育阶段语文新课标内容,促进语文教师专业成长,更新教育观念,提高语文教师解读教材的能力,引导语文教师明确教学方向,准确把握教学重难点,切实把新课标的观点和基本要求运用到课堂中,提升语文学科教学质量。第二阶段,刘组长组织全体语文老师观看《义务教育语文课程标准(2022年版)》解读课件。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 全体教研组成员认真聆听,详细记录,牢记新课标的主要内容和变化。在记录和思考的过程中,老师们心中对新课标的教育观念和基本要求有了自己的理解,会努力将培训内容内化于心,外化于行,时刻做到心中有“标”,不断提升自身的学科素养能力与课堂教学能力,着力构建以学生发展核心素养为目标的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> “教无涯,研不尽。”教和研是教学的双翼,只要有教学就会有问题,就需要进行研究,只要我们相互学习、共同切磋、共享交流、定能提高教学水平。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔,让我们的教学和谐而充满生机。</p>