<p class="ql-block"> 习近平总书记说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。”</p> <p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，不断推进德智体美劳“五育并举”，丰富学生的校园生活，培养学生的劳动实践能力，促进学生的全面发展，寻乌县晨光中心校开辟了一块菜地，作为学生的劳动教育实践基地，让学生感受劳动的快乐。</p> 以劳增体 <p class="ql-block"> 出发啦！ 孩子们在老师的带领下带着锄头、水桶等工具前往学校的劳动教育基地。</p> <p class="ql-block"> “先将菜地用锄头铲出一条条埂，然后松土……”瞧！兼任劳动顾问的老师边示范边指导学生种菜。</p> <p class="ql-block"> 学生们认真听着老师的讲解，了解更多的种植知识。在老师的帮助指引下，学生们有的正拿着锄头松土，有在拔草，有的种植着菜苗，还有的拿着水瓢在给菜苗浇水，俨然一个个小菜农的样子，忙得不亦乐乎。</p> <p class="ql-block"> “我们的菜种好啦！快，浇水啦！”同学们看着自己的劳动成果，满是喜悦和自豪。</p> <p class="ql-block"> 一块小菜地就是丰富多彩的大自然的一个缩影，孩子们可以在自己班级的小菜地里劳动，可以感受到季节的变换，土地的神奇，大自然中生命的美好，真实地体验到幸福的生活要靠劳动来创造。</p> 以劳树德 <p class="ql-block"> 班会课上，各班班主任让学生了解劳动节的起源、致敬劳动者等来感受劳动最光荣。学生们结合自身体验围绕“我们可以做哪些力所能及的劳动”展开讨论。从你一言我一语的发言中，他们明白了其实平时在家、在学校都可以积极行动参与到劳动中来。</p> 以劳育美 <p class="ql-block"> 其次，各班制作了劳动主题手抄报，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。</p> 以劳增智 <p class="ql-block"> 生活即教育。为了让孩子更好地体验劳动的意义，感受劳动带给学生们的快乐，学校还倡议家长引导学生们在家做一些力所能及的家务事，培养学生吃苦耐劳的品质，并让他们懂得生活点滴收获来之不易。</p> <p class="ql-block"> 五月的暖风，吹开了晨小校园的朵朵鲜花，也吹开了劳动教育这朵芬芳的花。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，让学生们从“课本”走进“生活”，从“认知”走向“实践”，全面培养了学生们的劳动技能、劳动观念、劳动兴趣，为学生的成长赋能。接下来，学校继续积极探索劳动教育与各学科之间的融合，坚持“五育并举”，全面实施素质教育，落实“双减”政策，不断推动教育高质量发展。</p> <p class="ql-block">图文编辑:袁 玫</p><p class="ql-block">初 审:钟建林</p><p class="ql-block">审 核:刘华周</p><p class="ql-block">审 定:汪志坚</p>