幼小衔接,我们在行动系列活动——《不能咬的铅笔》

小野老师

<p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  幼儿园的头等大事就是安全工作,作为幼儿园的管理者, 应把幼儿的安全工作放到首位,只有在保证幼儿人身安全的前提下,才能进行各方面的教育。但是幼儿的安全教育包括方方面面,今天我们就来讲一讲——不能咬铅笔✏️,这个隐藏的危害吧。</p> <p class="ql-block">  很多的孩子们在写字的时候,养成了咬铅笔的坏习惯,拿起铅笔就想咬,成了一个习惯了,如果家长们不及时的纠正,会给孩子带来一些口腔疾病,对孩子的乳牙还会造成一定的影响,还容易使孩子们血铅超标,导致孩子出现不正常的症状。</p> <p class="ql-block">  看,我们的小朋友在学习“不能咬铅笔✏️”的只是过程中多么认真,希望我们小朋友可以认真牢记。除了铅笔以外,任何文具我们都要正确规范去使用哦~</p> <p class="ql-block">  由此可见孩子如果养成了一个经常咬铅笔的坏习惯,对于孩子的健康成长,会带来严重的危害,并且会引发一些疾病发生,所以家长们一定要注意,要经常地观察孩子,发现孩子的坏毛病及时的纠正。</p>

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