<p class="ql-block"> 为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，我校每周三下午定为数学教研活动，每次轮流由三名教师授课，所有数学老师听课评课，共同研讨交流学习。本周由二年级张兴宝老师，四年级王云菊老师，三年级孙忠磊老师提供课例。他们精心准备，积极展示各自的风采，为大家呈现了一堂堂精彩的常态课。</p> <p class="ql-block"> 张老师的《认识图形》，引导孩子从猜想到验证，折一折到量一量，孩子们在动手动脑过程中，探究出长方形的特征。</p> <p class="ql-block"> 王老师的整节课教学重难点突出，教学过程流畅，设计三个活动，各个环节之间的衔接语自然流畅。课堂富有趣味性，学生参与度高，真正体现了新课标教师主导，学生主体的理念。</p> <p class="ql-block">认真听课的老师们！</p> <p class="ql-block">认真记笔记</p> <p class="ql-block"> 孙老师的课是复习《长方形和正方形的面积》，通过复习回顾，引导学生复习长方形正方形面积的计算公式，并能解决简单的问题。</p> <p class="ql-block"> 第四节课，老师们对这三位老师的课进行讨论评课，老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。</p> <p class="ql-block"> 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，面对过去我们感慨万千!面对未来，我们豪情满怀！我们小学数学组全体教师将凝心聚力，全力以赴，团结协作，向着提高我校教学质量的更高目标扬帆起航。</p>