绘本融合教学 阅读更加精彩

张无忌

<p class="ql-block">为促进与教材相融合的课外阅读教学研究,依托外研社平台和教学资源,高村小学英语组教师在5月18日观摩了“与教材相融合的课外阅读教学展示”。</p> <p class="ql-block">淮安市淮安小学张莹老师执教《丽声北极星分级绘本》第一级上(外研版)My Noisy Schoolbag,对接译林版版三年级下册 Unit 3 Is this your pencil?巩固本单元新授词汇ruler,pencil,schoolbag,book,pencil case。</p> <p class="ql-block">南通市如东县宾山小学的冯胜男老师在同学们学习四年级下册Unit 8 How are you?对接《丽声北极星分级绘本》(外研版)No School Today进一步巩固打电话生病请假用语,have a cold ,have a fever ,What’ the matter?I’m sorry to hear that.</p> <p class="ql-block">盐城市聚亨路小学的童俊杰老师执教 Tom' special day</p> <p class="ql-block">英语组老师们认真观摩,把优秀的课例,以及绘本教学中常见的问题以及解决策略记于笔端,不断学习。</p> <p class="ql-block">老师们探讨学习心得,撰写心得体会。对于小学生来说,绘本是一种很好的教学资源,既可以帮助他们提高英语学习兴趣,又能够发展他们综合运用语言的能力。</p> <p class="ql-block">绘本阅读丰富了学生的英语知识,开阔了学生的视野,让每个孩子都爱上阅读绘本,提高英语学习的兴趣。</p>

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