赛课中磨练赛课中学习——记盐亭县洗泽小学青年教师赛课活动

洗泽小学

在“双减”意见的指导下，以提高学校教育教学质量，促进教师专业成长，帮助青年教师迅速、稳定地发展，5月17日，盐亭县洗泽小学组织开展了青年教师赛课活动。金孔督导组李雄主任、洗泽小学校长桑豪及洗泽小学语文、英语教研组长作为评委参加此次赛课活动。 　　这次赛课活动分为语文和英语两个教研组。第一堂课由罗莎老师在五年级执教《Unit4 Last Weekend Let’s Check》，罗老师采用讲练结合的方式，带领学生从听说读写四个方面一步一步夯实第四单元的基础。 　　第二堂课由胡婷老师在六年级执教《修改病句专项复习》，胡老师带学生归纳总结常见病句类型和修改方法，设计了不同难度的题型供不同层次的学生练习，效果显著。 　　第三堂课是由王丹秀老师在六年级执教《句子专项复习》，王老师总结了小学常见的一般疑问句、特殊疑问句及其对应的答语，再结合考试题型“听问题选答语”进行专项练习，教会学生听关键信息选答案的考试技巧。 　　最后一堂课由黄蕾老师在五年级执教写作《神奇的探险之旅》，浩瀚的宇宙、神秘的海底，广袤的沙漠瞬间吸引了学生和听课老师的注意，以最好的状态跟随黄老师开启今天这堂课的探险之旅。经学生小组讨论确定要去探险的地方，一起组队的人员，猜想会途中会遇到哪些困难，心情是怎样变化的，教会学生写作文前怎样列提纲。 　　每位赛课教师都认真相互听课，细致记录，进一步提升自己的专业能力，夯实课堂教学基础，十分珍惜这个互相学习，互相交流的平台。 　　第二版块是评课颁奖。桑豪校长充分肯定了四位赛课老师的专业成长和上课水平，并对五六年级老师提出明确要求：要落实教育双减的要求，就要以课堂为主阵地，态度要更坚决，措施要更精准，推进要更稳妥，既要双减，还要双提，要提高课堂质量，提高学生学习热情，真正地做到双减增效。还对六年级老师提出，一定要把控好复习进度，把复习计划细化到每一堂课，结合考点优化作业设计，抓好目标生。 　　此次活动让学校青年教师在双减的背景下促进了专业成长、提高了思想认识，同时也为学校的双减工作厘清了思路：双减要以课堂为本，要以学生为本，以减负为出发点，以增效为最终目的。相信在上级主管部门的指导下，在全校教师的努力下，洗泽小学一定会实现提质减负双目标。