重视数据分析 科学提高备考效益

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毕业班

初中

模拟考试

精准

分析

备考

——蓟州区初中毕业班一模考试情况分析会

根据蓟州区教师发展中心2022年的工作部署，按照教育局党委的要求，为更好地落实本年度的工作目标，更加精准地指导初中毕业班复习教学工作，提高日常课堂教学的精准性、有效性，教师发展中心会同局教育科，协调部署，统筹安排，从立德树人的视角，聚焦核心素养，精准分析一模数据，明确下一步备考工作要求，于5月17日下午召开了2022届蓟州区初中毕业年级第一次模拟考试情况分析会。 全区各镇乡初中校、国办初中校主管教学的负责同志和九年级年级主任参加了会议。会议由发展中心初中部负责人吴守利主任主持，发展中心孙德新主任、叶福元主任、教育科王立军老师参加了会议。 首先，三岔口中学卢立辉、邦均镇中学孔令奎、燕山中学谢峰、礼明庄中学王亚旗、东二营中学马福雷五位同志做典型发言，各校结合本次的考试情况分析了九年级的教育教学现状，并分析了下一步复习策略的优化和调整。
三岔口中学卢立辉主任强调接下来的备考不要题海捞针，应将更多时间用来对照《课程标准》，抓纲务本，巩固基础。各学科要十分重视基本题型的解法总结和强化训练，对复习中学生出现的错误和模糊的知识点要加强记忆和理解。
邦均镇中学孔令奎主任分四个方面介绍了九年级的工作，明确了坚持讲练结合、加强学法指导、提高学习兴趣、重视自主学习、打牢基础知识的下一步工作思路。 燕山中学以“精准教学、持续发力、一鼓作气、乘势而上 ” 作为下一步的工作思路。谢峰主任具体详实，重点突出地强调了加强目标分层辅导的做法，下面的复习工作要集中精力抓好优秀生和薄弱生两类临界生，认真分析学习状况，帮助他们对自身目标和所掌握的知识准确定位，因材施教，提升成绩。 礼明庄中学以“务本求实，笃行致远 ”作为接下来毕业班工作的指导思想。王亚旗主任围绕毕业班管理工作提出了夯实“复习—检测—批阅—讲评—纠错”复习备考五个环节，明确了要在“严、细、实、爱”四字上下功夫。 东二营中学马福雷主任针对发现的问题和不足提出了毕业班工作将以学生的全面发展为目标，以减轻学生课业负担，提高教学质量为核心，从而能开发学生的最大潜能，力求让每个学生都成才。 大家一致认为，下一步的复习工作要以做实做细常规课堂复习为主阵地，用心做、善思考、勤动手、多反思，构建“学”为中心，问题导向的学校复习模式。同时要以中心组教研和学校教研为抓手，深入贯彻区教育局聚焦教育教学提质增效靶向施策，将措施落实到实处，力争今年中考再有新的突破。 典型发言后，吴守利主任从整体情况、问题及成因、改进措施及建议三个方面对2022年初中毕业年级第一次模拟考试情况进行具体分析。通过图表数据详实介绍了全区的考试情况，从考生学科基础知识不牢、考生学科基本功不过硬、考生应试技巧有待训练、考生应考心态需要纾解四个方面分学科分析了出现的问题及成因。同时有针对性地提出了改进措施及建议：第一，初中部要加强各学科复习教学的具体指导，践行“发展中心服务教学的理念”。第二，九年级教研要狠抓教师备课关、狠抓基础薄弱生的指导和培养、狠抓考试技巧的训练。吴主任强调发展中心初中部各学科教研员组织兼职教研员和优秀骨干教师编写了“2022年毕业年级各学科复习教学同步课程资源”，为九年级学科教师搞好复习教学提供了强有力的资源支撑，包括PPT课件、微课视频和反馈练习，可以解决教师的备课之难。第三，任课教师要把握源于教材、高于教材、回归教材的复习思路，精准研究课标和中考题型，拒绝“碎片化”的考点讲解。最后布置了第二次模拟考试的相关准备工作。

会议最后，孙德新主任强调首先要高度重视本次模拟考试的分析，充分认识强化“五育并举”基础上育人和育分质量的重要性。各个学校接下来要在对本次考试情况认真分析的基础上，从宏观和微观层面查摆不足并深挖产生问题的根本原因。强调要坚持目标问题导向，落实管研并举策略，确保实现预定目标。