探寻写作教学之路 研讨课堂实践之法——记峪河镇中心学校专题作文讲座

AprilZ

<p class="ql-block">“问渠那得清如许,为有源头活水来”,习作教学一直是语文教学的难点,更是语文教学的半壁江山。为了寻觅出更适合学生实际的作文方法,从而全面提高学校语文教学质量,我校邀请城北初级中学秦学锋老师在2022年5月18日上午为全体语文老师分享了以《初中生高质作文——首尾教学法》为主题的讲座。</p> 第一环节 <p class="ql-block">毛泽东主席曾说:“没有调查就没有发言权。”在讲座开始前,秦老师给教师们下发了调查问卷,了解教师现下的教学状况,针对教师现在的困境,开始了分享。</p> <p class="ql-block">秦老师从教学法的含义、提出、内容、实施、成果等几方面,生动有趣的向老师们分享了许多教学方法和技巧,提出了写好作文的几种应对策略,展示了学生的精彩习作,老师们也受益匪浅。</p> 第二环节 <p class="ql-block">秦老师给九九班讲授了一节以《给我一点时间 送你作文世界》为题的作文课。先以《有你真好》为题,限时让同学们写出开头与结尾,接着展示作文评分标准,让学生在了解标准的基础上进行作文开头结尾的模版学习。</p> <p class="ql-block">讲授结束,让学生进行创新,自己试着运用讲过的方法以《我的危机故事》为题,写出开头与结尾。</p> <p class="ql-block">整个课堂生动有趣,理论与实践相结合,学生真正掌握了方法。</p> <p class="ql-block">此次秦老师为我们分享的作文教学讲座,从理论到实际,帮我们在作文教学中解除了困惑,为我们提供了作文教学的方向与思路。</p><p class="ql-block">相信这次讲座一定能促进学校作文教学“绽新颜,结硕果”,让峪河镇中心学校语文作文之路百花齐放。</p>

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