【西峰•阅读】书香浸润 诗意成长——西峰小学二年级阅读“七色花”成果掠影

水果蓝子

书香浸润童年 阅读点亮人生。福州市西峰小学二年级学生共读了《七色花》,并开展了《七色花》整本书阅读综合实践活动。《七色花》这一童话故事,故事内容浅显易懂,充满童趣,孩子们立刻被深深地吸引住了。 教师篇 4月13日上午,林秀清老师展示了一节有趣又扎实的《七色花》整本书阅读指导课。课上,林老师以“趣”贯穿全文。通过“猜宝物”的形式导入,在读、说、看中,加深对内容、思想、情感的体验,在发展语言的同时激发想象力和创造力。林老师采用多样形式的教和学,学生学有兴致,学有所得,形象生动地感受阅读的乐趣。孩子们仿佛真的有一朵魔法七色花来到了童话王国里,真切感受七色花的神奇,从而引起阅读整本书的兴趣。 学生篇 孩子们在老师的指导下,用多种形式诵读,再用多种形式呈现自己的理解。一起去看看孩子们异彩纷呈的作品吧。 1、诵读《七色花》 孩子们在晨读时间、静阅读时间、居家学习时,也不忘读读《七色花》。孩子们仿佛真的跟随着一朵魔法七色花来到了童话王国里,快给爱读童话的他们点个赞吧! 2、画小报 《七色花》故事精彩,人物众多,个个活泼可爱。学生自行选择自己感兴趣的人物、故事情节、阅读感受进行介绍,并配以图文,制成精美的小报和书签。一起来欣赏下吧! 3、演《七色花》 孩子们被这本神奇的《七色花》深深的吸引,在充分阅读的基础上,他们化身为故事中的人物,将精彩的故事演出来,亲身体验了七色花的神奇魔力。

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