<p class="ql-block">故事起源</p><p class="ql-block">昨天饭后散步经过三号操场的时候，王幕琰小朋友说：“老师，那个里面有好多我们班小朋友噢。”其他小朋友听到王幕琰的话，都好奇的看了过去，大家都兴高采烈地讨论了起来，孩子们对会看到自己的玻璃感到特别神奇，你一言我一语的展开了讨论，一双双小眼睛盯着这个看起来有点特别的镜子……</p><p class="ql-block">镜子的原理正是光的反射，于是借此机会我们小一班的“镜子里的秘密”活动开始啦......</p> 说一说你知道的“镜子” <p class="ql-block">“汽车上面有镜子”</p><p class="ql-block">“没有打开的电视机”</p><p class="ql-block">“我家里的窗户上面的玻璃”</p><p class="ql-block">“妈妈化妆的镜子”</p><p class="ql-block">“吃饭的勺子”等等</p><p class="ql-block">😘😘😘</p> <p class="ql-block">孩子们叽叽喳喳的讨论着自己知道的镜子，追随孩子们的兴趣，我们把课程聚焦在镜子上，根据小朋友对镜子的已有经验，我们设计了《各种各样的镜子调查表》🌹🌹🌹</p> “各种各样的镜子”调查表 <p class="ql-block">小结：原来生活中各种各样的镜子，它们都有自己的用途。活动中，孩子们带来了镜子，在他们的分享交谈中可以看得出他们对镜子有说不完的话题，通过调查表孩子们了解到不同镜子的作用，“镜子”这个话题的扩展，萌发了孩子的探究欲望。</p> 看看我自己 <p class="ql-block">我做出各种表情，镜子里的我也会做出一样的表情，真是太好玩了！</p> <p class="ql-block">哇塞，我看到我的脸啦🌸🍀</p> <p class="ql-block">我长得真好看啊👏</p> <p class="ql-block">哇塞，原来我的牙齿这么白呀！🌈</p> <p class="ql-block">镜子太神奇啦✌️</p> 找找你在哪里 <p class="ql-block">老师，我的镜子可以偷偷照见所有的小朋友呢，他们也不知道我在偷看他们，哈哈！</p> <p class="ql-block">哇塞，老师我看到商以昕啦😊😊</p> 魔镜啊魔镜 <p class="ql-block">孩子们发现镜子可以把只画了一半的图片变成完整的图片！</p> <p class="ql-block">我们玩起了两面镜子的折叠镜，动一动这折叠镜的夹角大小，东西变得一会多一会少，真是太神奇了，动动小手，就知道为什么了。</p> 和镜子一起玩游戏 <p class="ql-block">镜子“亲吻”着阳光，光斑在地面上闪烁，抖动手里的镜子，小朋友们开始了追逐光圈的游戏。</p> 不一样的“镜子” <p class="ql-block">放大镜的秘密就藏在它的身体里，请你找一找噢😘😘</p> <p class="ql-block">望远镜让孩子们惊奇不已，看上去远远的东西，用望远镜一看就近在眼前。</p> <p class="ql-block">原来我的身边还有这样的“镜子”啊❤️❤️</p> <p class="ql-block">本次活动从幼儿无意的发现中开始，抓住幼儿兴趣，充分尊重幼儿的想法，鼓励幼儿大胆猜测。幼儿由浅至深的探索，初步感知到了光的反射奥秘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相信尝到甜头的孩子们，一定会带着兴趣，继续探究镜子更多的秘密，未来我们一定会有更大的发现......</p>