共克时艰守初心线上教学展风采——哈拉海小学线上教学纪实之十一（美术、综合篇）

杜术双

燕子来时新社梨花落后清明 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。春季开学，本应书声朗朗的校园、笔声沙沙的教室被迫按下了暂停键，因为"疫情"我们转变了教学阵地，由三尺讲台压缩为一方屏幕，在云端开展教学工作，我们不负春光，不负美。如今疫散云消，阳光正媚，花开正美，哈拉海小学十一周的线上教学完美落幕，美术、综合科组的老师与同学们在云端共赴了一场“享受美、欣赏美、体验美”的盛会。 　　云端小试露头角一寸方屏师生情美在云端，爱在线上，教研孕育美。美术组、综合实践组全体教师初显身手，以钉钉群、在线课堂、微信群为依托，积极开展线上教研活动，汲取经验，开拓创新，致力于让每一节课都富有“美术营养”。她们各展所能，群策群力，从学情出发，积极备课，大家结合各年级学生的具体情况进行学情分析，制定美术课程的“线上教学”的教学内容、教学目标和教学措施，精心备课，精准设计作业，根据“线上教学”的特点与居家上课的条件，在提升学生审美素养的同时，努力营造轻松愉悦的学习氛围，与学生共赴云端的美丽。 下面，就让我们一起走进特别而又精彩的美术“空中课堂”! 　　【美术篇】 压一压拍一拍泥板拼接也精彩 捏彩泥——由岳僮老师执教，成为一年级云端教学特色之一。 捏彩泥活动是一项锻炼右脑、提高动手能力，培养情商的一项活动，是促进右脑的形象思维发育比较理想的一种手段，通过对彩泥颜色的识别和搭配，孩子们在慢慢尝试中可以做成自己想象中的物体，她们在得到锻炼的同时也能够拥有自信心。 　　家长是孩子的教育者，也是孩子的第一任老师，更是陪伴孩子时间最长，对孩子影响最大的人。爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，他们会用全部的爱为孩子们护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放飞梦想，到处飞扬！疫情居家期间，更拉近了亲子的感情。他们一起学习，一起游戏，一起成长…… 　　在父母的陪伴下，在愉快的彩泥制作中，孩子们有效的缓解了精神压力，成为快乐有自信的小孩。 二年级，由刘万珍老师执教，粘贴画是云中课堂第二特色！ 粘贴画 —— 是平⾯制作的⼀个类型，是丰富⼉童审美体验，开发艺术潜质的⼀种美术活动。学生在探索粘贴画活动的过程中，不仅满足了学生的学习兴趣，还可以使学生增强注意力和持之以恒的耐心，同时也可以培养学生的观察力，想象力，发展学生的动手能力。 　　一幅幅画，代表一段段情，亲子活动的开展，是孩子体验成功的关键，让我们家园共携手，成长不停歇，大手拉小手，亲情助成长。 蛋壳造型、剪纸、有趣的生肖邮票是三、四年级的教学内容，也是云中课堂教学特色之三——由陈芳老师执教！ 　　蛋壳造型——是一种用彩纸和其他材料在蛋壳上进行造型，培养学生的想象力及动手能力的一项活动。学生通过了解、观察、分析、比较作品的不同创意，在探究中体验和感受设计制作方法，学会利用身边材料进行蛋壳造型的创意制作。 　　蛋壳画的制作，不仅培养了学生探究学习的能力，热爱生活的情感，也增强了学生变废为美的创新意识，激发学生产生设计制作的兴趣。 　　小小剪刀剪窗花，一张彩纸，一幅画。 剪纸——是中华的传统文化形式之一，它是一种镂空的美。在特殊的时期，孩子们拿起手中的剪刀，用小小的剪纸抒发自己的大情怀。 　　有趣的生肖邮票——是学生通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品，感受美，并喜欢邮票。 　这项活动培养了学生的创新意识和设计、制作能力，提高了学生自主学习主动参与实践，体验邮票美、表现美的能力 　　云中课堂特色之四——自由展示 郭文丽老师，执教五、六年级美术教学。 根据学情分析，这部分学生对美术了解的也相对较多，大多已经积累了比较丰富的知识和经验，其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。所以在教学中尝试让她们使用不同的工具，运用不同的表现方式，体验形、色的变化与魅力；另一方面更加侧重对美术文化的学习和渗透，加强了学生对知识的综合运用能力，感受美术所带来的乐趣。 　　以刀为笔“绘”出色彩斑斓，一幅幅形态各异、生动逼真的画作竟都是由一枚小刀片创作而成。 　　赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？学生用七彩的画笔描绘出一幅幅多姿多彩的图画！ 　　妙笔涂丹青,巧手绘美景。远景收眼底，动中藏恬静。 　人物栩如生，一支铅笔速成画。 几笔勾勒似云锦，点墨绘出心中情，意境如此之佳！ 　　【综合实践篇】 屏中有爱，屏外有情，一双大手带动着一双双小手在传递人间情谊！ 刘景影、赵杰两位综合实践老师正通过云端给孩子们带来别样的云中课堂！ 三角插——云中教学特色之五 　　三角插，也称立体折纸，3D折纸，是折纸中的一种。先用纸制作成小的三角形零件，再用这一个小插片拼出更多样式的大物品。 　　三角插的拼插过程是从最初的折叠、拼插，到后期的创造、制作，都需要孩子们一点一点亲自动手完成，这就是对孩子核心素养的最好培养！ 　　制作三角插作品，锻炼了孩子们的动手能力，也培养他们的耐心和毅力、还可以提高孩子们的空间思维能力，同时还可以最大程度的愉悦孩子们的身心，美化装点我们的生活。 　　云中教学特色之六——师生书法展示 【学生书法篇】 　山遥水远遗墨间，彼岸花开意连连，行笔走墨书流年。 居家写好硬笔字，为人生添色彩；写漂亮字，做优秀人——哈小少年青出于蓝胜于蓝！ 【教师书法篇】 墨笔丹青，如行云流水绕素笺，展瀚海崇山依旧颜，落笔如云烟——哈小教师风采不减当年！ 　 谷雨过后再无寒，人间芳菲已向暖。不负阳光不负爱，壮志豪情冲云天！愿世间所有美好，都恰逢此时。线上美术、综合教学给孩子们带来了创作的乐趣，让孩子们在战“疫”中学会了积极面对疫情，愉快地学习、充实地生活。精彩的作品饱含了学生们对艺术，对生活的热爱。同时，孩子们的居家学习离不开家长们的陪伴与帮助，也离不开老师的鼓励与关注。虽然疫情阻隔了你我，但是我们一直在一起，家校合作，让孩子们在学习的路上脚步更加坚实，每一个学习过程中都收获满满。如今疫情散去，哈小师生期盼校园再聚首，定会百花盛开，更吐芬芳……