教学视导促提升, 乘风破浪勇前行——木双初中教学视导活动

教研室

<p class="ql-block">  为强化学校教育教学常规管理,不断提升教育品质,2022年5月19日,在县教研室周海峰主任的带领下,各学科教研员到木双初中进行教学视导。教研员主要采取听、看、查、访、谈等形式,分别对学校的办学管理,教师发展,课堂教学等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">环境优美的校园</p> <p class="ql-block">        聚焦课堂 见证精彩</p><p class="ql-block">  教研员们根据课程安排,深入课堂,开展听课活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">木中教师风采</p> <p class="ql-block">        课后问诊 指点迷津</p><p class="ql-block"> 精彩的课堂结束后,各科教研员带领本学科教师开展了评课活动,对于课堂中的不足进行指点,对教学过程中的疑问也进行了解答。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集中反馈 深切寄语</p><p class="ql-block">  各学科教研员对听课情况、教师常规材料以及教研组活动开展的检查情况进行了反馈。肯定了学校的办学特色、校园建设及师资队伍建设等方面取得的成绩;教师富有激情,语言活泼,教学扎实;教师课堂准备充分细致,形成了自己的教学风格;注重对尖子生的培养,让学生能够在各方面展现自己的才艺。周海峰主任就学校的情况进行了总结:后期阶段要进行综合训练,提高效率,查漏补缺,提高答题技巧,抓好基础,回归课本。</p> <p class="ql-block">吴乃湖校长对教研室的到来感到非常高兴,感谢教研室对学校老师的指导,并对学校的备考工作进行了汇报,虚心接受建议,争取今年学考取得更好的成绩。</p> <p class="ql-block"> “择其善者而从之,其不善者而改之。”通过视导活动,望学校将以此为契机,认真落实教研员的指导意见,正视问题和不足,沉淀浮渣,析出精华,以经验为桥,奋斗为流,乘风破浪,求索前行。</p>

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