串联

肖刚

<p class="ql-block">  这里讲的串联,不是物理电源线路连接方式的名称,而是文化大革命特殊时期,“闹革命”特定环境所特用的名词和行为,它的全称为“革命大串联”。 1966年5月16曰全国第一张大字报掀起了中国文化大革命的序幕:大字报、批斗“走资派"和“反动学术权威"首先在北京各大专院校展开,随之就是破四旧(思想、文化、风俗和习惯)。(网上供图)</p> <p class="ql-block">随着形势发展,当时的中央文革表态支持全国各地学生到北京交流“革命经验”,也支持北京学生到各地进行“革命串联"(网上供图)</p> <h3>  1966年9月前后,各地大专院校陆续开学,当我们得知8月18日,毛主席在天安门第一次接见来自全国各地的红卫兵。(网上供图)</h3> <h3>于是,我们班同学也计划去北京。9月初晚,大家来到了南昌站,发现站台上人员稀少,地面撒了不少传单,偶尔有几个人影在递送传单,上面多为"某地红卫兵被杀",“某造反派被血洗",使这里显得气氛紧张。在这种情况下,大家觉得不去为好,于是返校。第二天一早,我们几位同学发现,班上多数同学不见了,一了解才知道那些同学当晚又去火车站登上了北上的火车。当即,我与郭同学去学校开了介绍信并与剩下的几位同学也踏上了北上的列车。(自供图)</h3> <h3>  当时,在我们南方串联刚刚兴起,车上人不算多,我们一行还分得两张卧铺,正好可给两位女同学。(网上供图)</h3> <h3>到达汉口,我们下了车并被接待站分配到六渡挢一家高档旅社,这里包吃包住,还发毛主席语录本。(网上供图)</h3> <h3>在汉的几天里,我们免费乘坐公交车到华中理工学院(现理工大学)、武汉大学看大字报,也游览了武汉长江大桥。(网上供图)</h3> <h3>我还抽空回到我出生地汉正街的奶奶家。当得知我们去北方,奶奶执意让我带上她那件绒线衣。之后,我们又乘上北上的列车。(网上供图)</h3> <p class="ql-block">  我们经北京到了沈阳、哈尔滨市,在那里我们住的是教室,课桌拼的床,垫的是高梁杆编织的席子,吃的是两个大馒加一盘水煮的土豆或大白菜。9月上旬,这里就下起了大雪,我们衣物单薄,天刚亮就起来跑步防寒。好在我们都很年轻,加之我又多一件绒线衣,总算是扛过来了。</p> <h3>几天的日子里,我们依旧在校园走走看看。其间,听说9月中旬,毛主席将在天安门接见红卫兵,我们便登上了去北京的列车。此刻,列车己成为"红卫兵专列“了。</h3> <h3>  来到北京后,我们被安排在一所小学住宿并发给每人一枚小型毛主席纪念章(网上供图)</h3> <h3>9月15日黎明时分,我们组队来到了天安门广场,这里人山人海,大家都在静静地等候看。9时许,毛主席身着军装出现在天安门城楼上。顿时,整个广场热血沸腾,“毛主席万岁”欢呼声响彻整个广场上空。由于我们距离城楼较远,只能见到毛主席的身影。(网上供图)</h3> <h3>在京的几天里,我们游览了颐和园、王府井,还参观了军事博物馆。(网上供图、自供图)</h3> <h3>  之后,接到学校通知,我们统一住进了北京石油学院,并由学校安排大家学习、参观和生活。10月1曰,我们再次被毛主席接见。这次,我们是以游行队伍出现的。由于我在队伍前排最右列,通过天安门城楼很清晰地看到毛主席时,顿时热泪盈眶,也使我终生难忘。(网上供图)</h3> <h3>  两天后,我们部分同学登上了去上海的列车,车上人多了起来但不算拥挤,三人席坐了四人。好在卫同学在北京购了一张军绿色塑料布,把它铺在下面每两个人轮流休息两个小时。到达上海被安排在上海财经学院。几天里除在校内转转便去外滩、南京路逛逛。财经学院管住不管吃,由于所带钱有限,我向学院财会室借了2、3块钱,返回学校后立即汇款还钱。这就是我一个弱者(当时还不是红卫兵)串联的亲身经历。事后想想,我没学到“革命之经”,更没“活学活用”,只是串游而已。串联在以后的日子里继续进行,乘车串联己是人满为患了。慢慢地徒步或长征式串联开始兴起,他们到的是革命圣地(网上供图)</h3> <h3>工厂或农村广阔天地……(网上供图)</h3> <h3>  虽然1967年3月中共中央发布了《关于停止全国大串连》的通知,但真正全面结束已延续到1967年的暑期。(网上供图)</h3> <h3>  文革串联,我认为分为两个阶段。第一阶段1966年8月至年底,以乘车串联为主,主要要内容为接受毛主席检阅;取“革命造反经验”;到全国各地播“革命之火”。它的显著特点是强烈的针对性:造反有理;打倒xxx,再踏上一只脚。</h3> <p class="ql-block">  第二阶段是1967年初至1967年8月,以徒步串联为主要型式,主要内容是走长征路体验长征精神;到革命圣地接受革命教育;到广阔天地宣传毛泽东思想;到农村接受贫下中农再教育。而它的显著特点</p><p class="ql-block">:即宣传、锻炼和受教育。(网上供图)</p> <h3>  串联不仅给运输和国民经济造成莫大损失,又使文革和形势更为激化,也给社会造成极大混乱,同时,还影响了我们这一代人成长,造成国家人才资源断层。</h3> <h3>  文稿编辑:肖刚 2022年5月18日</h3>