我是整理小达人 ——一下语文第七单元的“习惯”思考

雨花石

<p class="ql-block">  一年级下册语文第七单元以“习惯”为主题,共编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》四篇课文。《文具的家》重在学生学会管理自己的文具;《一分钟》旨在学生逐步学会管理时间;《动物王国开大会》力求学生把事情讲清楚、说完整;《小猴子下山》则告诉学生做事情要有目标。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  基于以上编排,上午在上完《一分钟》一课之后,我在思考:如何将课堂所学内容迁移至生活中,让学生真正懂得时间的宝贵以及如何养成好习惯?在巡视了一圈教室之后,发现孩子们的外套脱下之后直接是塞进桌兜里,有限的空间塞的满满当当的,让人看着是非常的不舒服,也不美观。因此,我的脑海中有了个主意:整理自己的外套。而我也给本次小小的活动起了一个洋气的名字:“我是整理小达人”。当我将想法说出后,得到了同学们的一致同意。我们将活动定在了下午第一节课上,下面就是孩子们的表演时间了。我们拭目以待,到底谁是我们班的“整理小达人”呢?</p> <p class="ql-block">  时间规定在一分钟,看哪位同学能够在有限的时间里,将衣服叠的平平整整,且占的空间小。真是“青出于蓝而胜于蓝”,在不到30秒的时间里,大部分孩子们已经叠的有模有样了。孩子们专注的表情,忘我的境界,真令人动容。</p> <p class="ql-block">  最后经过李洁老师和全班同学的评比,三位同学成为我们班的“整理小达人”。扬在脸上的是自信,握在手中的是肯定,希望每个孩子都能成为生活小达人,做最好的自己。</p> <p class="ql-block">  活动结束后,孩子们迫不及待的聚到我的身边,你一言我一句的说着:“老师,这个活动太有趣了!”“老师,我学到了怎样在短暂的时间里将自己的衣物整理好。”“老师,这样的活动我很喜欢。”……看着孩子们天真的笑脸,我答应他们,以后这样的活动我们争取每周举行一次。话音刚落,孩子们就高兴地拍起了自己的小手……</p> <p class="ql-block">  “习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,好习惯益终生,希望每个孩子都能主宰自己的一生。</p> <p class="ql-block"> 图:李 洁</p><p class="ql-block"> 文:赵会珍</p>

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