<p class="ql-block">乾坤日月当依旧，昨夜今朝却异同。</p><p class="ql-block">北国晨辞吟雪瑞，南疆午至赞花红。</p><p class="ql-block">捷传航母新犁海，喜报飞船再射穹。</p><p class="ql-block">极速骋驰图更远，规绳目的务交融。</p> <p class="ql-block"> 一个苹果成就了牛顿的科学；一个鸡蛋成就了爱迪生的科学；一个壶盖成就了瓦特的科学；科学启迪智慧，实验带来乐趣！</p> <p class="ql-block"> 小学科学是一门具有活动性和实践性的课程。为了进一步激发学生学习科学的兴趣，有效地掌握所学的知识，提高学生的科学素养，促进学生全面发展，丰富学生居家课余生活，锻炼和提高青少年科学实验的动手操作能力，培养青少年讲科学用科学的意识。2022年5月19日，万金塔小学校举办了“科学小实验、点亮大梦想”科学小实验活动。</p> 一、制定方案 <p class="ql-block"> 为了这次活动的顺利开展，副校长张雪松和教导处的几位领导，制定了详细的活动方案、明确了人员分工。同时科学老师对孩子的实验进行了耐心的赛前指导。</p> 二、活动部署 <p class="ql-block">🍀🍀1.活动时间及地点时间：2022年5月15日-5月19日</p><p class="ql-block">🍀🍀2.活动地点：居家</p> <p class="ql-block">🍀🍀3.活动对象：全乡一年级到六年级学生及科学教师。</p> <p class="ql-block">🍀🍀4.活动内容：学生科学实验的范围，包括小学科学授课范围所有探究实验，或选取生活中比较简单的实验。准备好实验材料，创造机会让学生动做手实验，亲历实验过程，真正经历科学学习。</p> 三、活动花絮 一等奖 <p class="ql-block">🌻🌻科学的每一项巨大成就，都是以大胆地幻想为出发点的。——杜威</p><p class="ql-block">🍀🍀在我们身边，有这样一些同学：他们积累着点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；他们浓缩着星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。他们是一群正在攀登学习之山的登山者，他们一步一个脚印，摒弃身边的美景，无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上!</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《水上开花》</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《吸管喷雾器》</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《潜水艇的原理》</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《白醋与苏打的反应》</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《神奇的报纸》</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《污水净化》</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《白醋与苏打的反应》</p> 二等奖 <p class="ql-block">🌻🌻科学是人类积累知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅</p><p class="ql-block">🍀🍀🍀当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想他幼时木讷愚钝？当爱迪生点亮世界黑暗的时候，谁会说他曾经知识贫乏？自信，能让坚硬的岩石变成浮雕；勇气，能使傲菊面对严霜绽出一片金黄；执着，能使巨大的冰山化为大海。这一路，他们是勇敢的舵手！</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《会游动的小鱼🐠》</p> <p class="ql-block">🍀🍀实验《巧取硬币》</p> 三等奖 <p class="ql-block">🌻🌻科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺</p><p class="ql-block">🍀🍀知识就如一匹千里马，重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他们执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。他们就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。</p> 四、活动总结 <p class="ql-block"> “科学是创新的课堂，科学是梦想的舞台。”每一个小实验 ，都像一粒粒希望的种子播撒在孩子们心中 ，承载着每个孩子成为科学家的梦想 。</p><p class="ql-block"> 我校举办线上科学小实验，旨在进一步推动学校线上科技创新教育活动的开展，营造出一种浓郁的科学探究氛围，为同学们提供了一个施展才华，张扬个性的网络大舞台。既开阔了视野，培养了大家学科学、爱科学的兴趣，又培养了学生的创新意识，<span style="font-size:18px;">更有效地激发全体同学崇尚科学的精神！</span></p>