教研相长——基于迁移能力培养下的小学数学“统计与概率”主题单元教学实践研究 ——教学研讨会。

随心

<p class="ql-block">  为提高课题教研水平,促进课题组教师的专业成长,5月17日上午,在萧县教体局教研室姜锋老师的主持下,基于迁移能力培养下的小学数学“统计与概率”主题单元教学实践研究——教学研讨会,在萧县实验小学二号楼四楼听课教室如期举行,课题组成员全体参与。 </p> <p class="ql-block">  实践出真知,立足课堂教学始终是课题研究的出发点和归宿。本次活动首先由萧县实验小学课题组的三位教师展示了三节研讨课。</p> <p class="ql-block">  第一节是胡基利老师执教的一节导航课——《数据的整理和表示》。导航课旨在唤起学生对以往知识的回顾,为了体现调查数据、整理数据、分析数据的的过程,胡老师安排了三个契合主题的活动,引导学生经历收集数据、整理分析数据的过程,最后预习单元目标,引发学生“整理数据还有没有其他更好的方法”这样一个思考,真正为单元教学起到了一个整体引领作用。</p> <p class="ql-block">  第二节是王雪丽老师执教的种子课——《小小鞋店》。王老师结合淘气班模拟开鞋店的情境,通过调查鞋号,尝试用画表格、画“正”字、点线图等多种方法整理、表示数据的过程,再引导学生分析图中所表示的数据特点做出推断和决策。通过环环相扣的教学过程突出了本课重点,也为下一节课埋下了一粒继续探究的种子。</p> <p class="ql-block">  第三节迁移课是吴雨薇老师带来的《快乐成长》。吴老师注重培养学生的迁移意识,在引导学生回顾前面两节课的整理数据的方法后,放手让学生探究,再通过观察比较,明确每种统计方法都有各自的优越性,要根据实际需要选择合适的统计方法。</p> <p class="ql-block">  课后,姜锋老师带领课题组全体成员结合课题任务对三节课进行了评议。既对上课老师进行了肯定,也提出具体的指导和建议。</p> <p class="ql-block">  通过此次课题研讨活动,使课题组成员明确了研课的目的和今后课题研究的思路,为下一阶段的课题教研工作打下了坚实基础。 (吴雨薇 王雪丽)</p>

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