<p class="ql-block"> 近日，教育部办公厅印发《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》，第十一个全国学前教育宣传月活动将于2022年5月20日至6月20日进行。为更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接，宣传科学幼小衔接教育理念，2022年全国学前教育宣传月活动主题为：幼小衔接，我们在行动！</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳度过的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要以正规课业和静态知识学习为主的教育，两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。幼小衔接不当会影响孩子身心健康，不利于其今后发展。因此科学做好幼小衔接很重要它直接关乎幼儿能否实现幼儿园向小学的顺利过渡，关乎幼儿的身心健康和终身发展。</p> 幼儿园从何时开始 幼小衔接 <p class="ql-block"> 幼小衔接从孩子入园之际就开始了，幼儿园工作重点是“培养习惯”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班</p><p class="ql-block"> 我们鼓励小班幼儿学会自己收拾、整理自己的物品，如自己的小储物柜衣物折叠好，图画本、彩笔等物品摆放整齐，认识自己的水杯、毛巾，午睡时鞋子、衣物摆放到指定位置等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班</p><p class="ql-block"> 我们鼓励孩子帮助班级做一些力所能及的事情，如帮助老师收拾玩具、材料，自己会制作收纳摆放的标记并尝试进行归类摆放，餐点时能够自主取餐用餐，做好值日生等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班</p><p class="ql-block"> 大班孩子尝试探索如何整理书包、认识时钟等。如此循序渐进，帮助孩子在园三年内养成良好的生活自理习惯，那么等幼儿进入小学后也能自主地收拾文具、书包。</p> 如何做好幼小衔接 <p class="ql-block"> 教育部发布的《幼儿园入学准备教育指导要点》围绕幼升小所需的关键素质，对幼儿的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备提出了具体、可操作的指导。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是一个循序渐进的过程，以儿童为本，尊重孩子，遵循孩子发展特点，科学做好幼小衔接，帮助孩子实现从幼儿园到小学的顺利过渡。</p>