<p class="ql-block"> 4.22日，教育部颁布了新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准，开启了教育改革的新篇章。新课标带来哪些变化呢？对我们的教学有什么指导意义呢？带着这些疑问我校迅速行动起来，组织各学科教师，开展新课标学习研讨活动，精研新课标、树立新理念、明确新方向。</p> <p class="ql-block"> 本次修订优化了课程设置，其中艺术课程迎来了重大的改革，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设。艺术类课程始终坚持以美育人的教育理念，在授课的过程中重视艺术体验，培养学生的艺术素养和审美能力。整体的课程设置上，艺术课程在一至九年级开设，并且课程时常要达到九年课时总比例的9%-11%，进一步凸显了美术的主线地位。</p> <p class="ql-block"> 虽然疫情居家教学，但校领导对大家提出明确要求，在线上七小开展了全学科推进的课标学习。领导为我们制订了详细的课标学习计划，更是贴心的为大家找了清晰版的课程标准，事事为大家想在前头，十分暖心。</p> 云上精研学 <p class="ql-block"> 好的开始，是成功的一半！我们美术组的姐妹们在贺姐的统筹规划下，学习课标的热情如火如荼！学习过程中大家都认真记笔记、说心得，按部就班的学习新课标。</p> <p class="ql-block"> 5月4日正值青年节，我们一起学习了众多大咖教授们对艺术新课标的解读，将近四个多小时的聆听，大家忘却了吃饭的时间，依然坐在屏幕前求知若渴，吸收了大量的知识，下午大家又都整理笔记，消化这天学到的“营养”。</p> <p class="ql-block"> 新课标强调“立德树人”为主要任务，将大概念融入学习任务中，促进教师在课堂教学改革中，用新理念培养学生文化意识，让核心素养落地，更需要我们教师们提高自身的业务能力。</p> <p class="ql-block"> 学习过程是一种积累，更是一种提升，相信一次一次的线上学习、梳理，引发对新课标深层次的思考，一定会为我们美术组所有教师的教学工作注入新的生机和活力，必将激起新一轮研究热情，促进学生美育素养的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 着眼于未来，美术组所有教师积极行动，提升教师学习力，塑造“成长型”教师。针对新课标我们进行了新的梳理计划，每周五定期分学段开展教研，大家各抒己见，谈自己的学习心得，使得每一次的学习交流都是一次思想的碰撞，是智慧的交流，让我们带着新的理念,新的思考,迈出新的征程！</p> 赋能新课堂 <p class="ql-block"> 教师们的学是为了更好的教，疫情期间每周定期的教研一直在稳步开展，而我们美术组有我们特有的仪式感，开场的花瓣雨也象征着我们美育人时时刻刻注重美感的表达，备课是分年级的，但交流研讨我们是共同进行的，大家相互讨论，找素材，提建议，都是为了让每节课尽量多的让孩子们感受到这节课的要点，无论是听觉、视觉的素材选取上，还是图片文字的排版上，无一不体现着我们的精心策划。</p> <p class="ql-block"> 在工作中遇到好领导真是一种幸运，也是一种幸福，教研时领导们的细致提醒，让我们教研时的很多问题都迎刃而解，更让我们对工作的开展有了明确的方向！</p> <p class="ql-block"> 山河依旧，春风如约，疫情也许是一场持久战，但我们坚信我们能赢！线上线下的学习始终不会终止，《新课程标准》给我们带来了新的挑战，我们深知美术教育的教研道路艰难且长，但我们相信，一年之计在于春，工作之计在于勤，勤而有道，是为上策。在这个充满希望的时节，我们努力，我们播种，静待花开！</p>