发挥骨干作用，促进共同发展——和美实验学校骨干教师示范活动

和美美术

5月17日，和美实验学校美术学科市级骨干教师李倩，做了一节生动有趣，充满活力的示范课《远古的恐龙》。 　　课前，李老师在教学设计，课件和教具的制作方面进行深入的思考。经过多次推翻和修改，终于呈现出一节高水平的美术课。 　　这节课本着学校的绿色生命课堂理念，践行五环节教学模式，以“出版恐龙图册”这一情境开始，通过课前预习，动画科普等多种手段对恐龙生存年代，分类，体貌特征等方面的深入分析，让学生对恐龙有了更深一步的理解。 又以科学家复原恐龙形象的过程为切入点，带领学生了解如何在形，色，花纹三方面对恐龙的形象进行想象。教学过程中，师生互动，生生互动形式多样，提现了学生的主体地位，也提现了李老师一切以学生为出发点的教学理念。 　　学生创作过程中，李老师能够及时进行指导，对学生的评价语言丰富，学生和老师都在活泼的音乐中，在轻松的氛围里，享受这节课的学习过程。 　　学生作品是教学成果最直接的表现，这节课，学生作品丰富，能看到学生想象力得到了充分的激发。从画面上也能体会到学生的自信和心情上的放松，他们勇于表达自己心中所想，敢于发表自己的见解。 　　课后的教研活动，听课老师对这节课给出了很高的评价，认为这是一节真正的，属于学生的课堂，是与信息技术充分结合的课堂，让听课老师融入其中，感悟颇深的课堂。相信通过这节示范课，和美的老师们，都能够有所感悟，有所提高。