缙云县盘溪中学社会教研组活动——推门听课,回头看

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<h3> 5月艳阳天,社会教研组的“推门听课,回头看。”活动如期而至。缙云县盘溪中学的社会老师们开展教研活动的热情似火。</h3> 第一天 <h3>  2021年5月17日上午,教研室的社会教研员郑建利和陈喜娟来到盘溪中学进行为期3天的“回头看进校教研”教研活动。   上午第四节是由经验丰富的徐旭清老师在九3班给我们带来专业高效的《中国探索抗争史》历史专题复习课。 </h3> <h3>  徐老师在课堂中注重学生对知识点系统性的掌握,将近代的历史串在时间轴上,对近代的知识点进行了详细的梳理。用年代尺的板书引导学生回顾窜连起知识点。在年代尺中区分出近代旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。</h3> <h3>  学生在课堂上对着年代尺复习梳理鸦片战争、五四运动、党的诞生、九一八事变、南昌起义、百团大战等知识点,填写结论。</h3> <h3>  在课堂上,学生对知识点的回答充分,学生学的很开心。课堂结束的时候学生收获满满。</h3> <h3>  下午第一节是由美丽动人的张美老师在九8班上的内容丰富的《近代前夜的中国封建社会危机和列强的侵略》专题课。   </h3> <h3>  张老师在课堂中运用分板块教学,采用开火车的答题方式引导学生进行教学。针对学生不足之处,做补充和归纳总结。学生根据张老师的口头问题起立作答出色。张老师把教学内容分成屈辱史和抗争史两块内容进行教学,并利用作业本59页的限时训练非选题进行巩固当天的知识。</h3> <h3>  学生在知识点的复习巩固中,完成的相当出色。</h3> <h3>  下午第二节是由优秀俊朗的詹俊老师在八8班上的生动有趣的历史课《独立自主的和平外交》。      </h3> <h3>  詹老师在课堂上注重学生阅读理解的把握,引导学生通过抓关键字阅读材料。詹老师注重对学生读背能力的培养,学生在课堂中能够背诵和平外交五项原则。课堂上,学生能够在黑板上充分填写年代尺的内容。</h3> <h3>  詹老师的课堂氛围轻松有趣,学生十分乐于发言。</h3> 第二天 <p class="ql-block">  上午第二节是由博学多才的周丹老师在九6班上的很有时效性的练习课《非选题的解题》。  </p><p class="ql-block">  周老师在课堂上注重课堂知识点的当堂批改。用幻灯片投影机优秀学生答案,学生通过对例题的分析,掌握解题方法技巧。 </p> <p class="ql-block">  下午第一节是由年轻有为的张美老师在九3班上的练习课。张老师注重培养学生的良好的解题习惯,通过开火车答题,张老师很好的了解到学生知识的掌握情况。  </p> 第三天 评课总结 <h3>  盘溪中学社会教研组的老师们都精心准备上课和其他老师换好课,老师们用心参加本次教研活动。在教研员的耐心指导下努力提高自己的教学实践功底。</h3> <p class="ql-block">  在活动的最后,两位资深教研员给盘溪中学的老师做集中评课总结。肯定了老师们的进步,学生成绩的提高喜人。 </p><p class="ql-block"> 陈老师指出新模式的练习课,十分适合本校学生的学习。在课堂上引导学生把口头语言转化成历史语言。历史语言、政治语言等专业术语的运用,学生受益匪浅。设计分块分类型的专题练习,学生有目的性的去做练习题,成绩一定提高很快。  </p><p class="ql-block"> 盘溪中学社会教研组是一个充满活力好学的小组,我们完全期待看到更好的成效。  </p>

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