<p class="ql-block"> 为了客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，国家教育部开展国家义务教育监测工作，利通区第十四小学被确定为国家义务教育质量监测样本学校。</p> <p class="ql-block"> 为了圆满完成国家义务教育质量监测任务，确保监测现场数据采集工作顺利进行，5月16日下午，利通区第十四小学召开了2022年国家义务教育质量监测培训学习会议。为确保2022年国家义务教育监测工作高质量开展，学校高度重视，认真部署各项工作，制定我校2022年国家义务教育质量监测方案，国家义务教育质量监测疫情防控方案和国家义务教育质量监测应急预案，扎实落实国测的各项流程。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由教务处安韶晖主持，四年级组全体任课教师以及质量监测相关工作人员参会。</p> <p class="ql-block"> 培训会上，安主任明确说明了参与质量监测的老师的任务，还向参会教师讲解了国测安排和整体计划，包括测试时间、内容、范围，确保每位老师把握要旨，有条不紊地做好准备工作，并播放《2022年国家义务教育质量监测现场测试操作程序》，让大家再次明确监测中应该注意的事项，确保质量监测各项工作的顺利进行。</p> <p class="ql-block"> 5月17日下午，为保证质量监测的有序进行，学校开展了现场演练，在老师们的引领下，学生有序的进行试卷模拟练习，学习答题卡的填涂，熟练上机操作的规范流程，做到规范行为、熟悉过程、提升口语表达能力和动手操作能力，展现出良好的学习习惯和学科素养。</p> <p class="ql-block"> 通过培训，利通区第十四小学参会人员明确岗位职责和监测工作各个环节的操作细节与要求，熟悉工作流程，走好每一步。将以饱满的热情，用心、认真、负责、谨慎的态度开展2022年国家教育质量监测工作。</p><p class="ql-block">撰稿:袁佳玫</p><p class="ql-block">初审:安韶晖、苏祺</p><p class="ql-block">审核:马子堂</p><p class="ql-block">终审:毛吉林</p>