学习《纲要》精神，共育时代新人——博雅小学组织学习《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》

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为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，强化政治引领，促进少年儿童德智体美劳全面发展，团结、教育、引导广大少年儿童努力成长，为堪当民族复兴重任的时代新人，充分利用好每周一课时的少先队活动课程。5月16日上午，安阳市文峰区博雅小学组织全体辅导员认真学习了《少先队活动课程指导纲要（2021版）》文件精神。 　　在学习中，史主任强调，《纲要》将作为今后学校少先队工作的重要指导性文件，博雅小学少工委将以《纲要》为指导，上好每一节少先队活动课，分不同的年级，从政治启蒙、组织认同、道德养成和全面发展等四个模块儿对少年儿童开展教育，从而落实理想信念、政治认同、组织意识、道德品质和精神品质等课程目标，真正让《纲要》指导实践，提升少先队社会化工作水平。 　　学深悟透《纲要》在“五育共举”的新时代教育格局中，常态化、普遍化、规范化开展少先队活动课程，对更好地进行少年儿童政治启蒙和价值观塑造具有重要的基础性作用，意义重大、影响深远。必须要站在“为党育人、为国育才”的战略高度，充分认识《纲要》的重要意义，逐字逐句学《纲要》，确保做到学深悟透。 　　会后，各位中队辅导员纷纷记录下自己学习后的感受与体会。《纲要》将会分年级从“政治启蒙、组织认同、道德养成、全面发展”四大模块儿对课程、活动目标、活动思路、实施建设全方位给予明确，是基层少先队组织在贯彻落实中的工作指南，对于解决在活动课上“干什么、怎么干”这个“问题”，对开展少先队工作有重要的指导作用。要在学悟透的基础上，结合学校实际，准确把握《纲要》各项具体要求，在工作中，精心设计、用心实践、认真反思、反复总结，确保活动课真正达到晓之以理、动之以情、持之以恒的效果。 　　全体少先队辅导员今后要积极开展集中备课教研，通过组织生活、队课、仪式、教育、实践活动、协同教育等多种方式，把实施《纲要》与开展红领巾争章活动、构建少先队员成长激励体系等重点工作一体谋划、一体推动、相互衔接，实现从活动实施建议到少先队活动课程教案的落地转化。同时，要注重深层次理解少先队活动这门课程，抓好学生身边的典型事例，开展丰富多彩的少先队活动，在促进学生健康成长的同时，推动“双减”落地落实、见到实效。 　　通过本次培训会的召开，我校的每位中队辅导员不仅高度认识了《纲要》对工作的重要性，也纷纷表示今后将少先队活动课真正落实到每一个课程目标上，加大活动课程落实落地的力度。文峰区博雅小学少工委也将在《纲要》的指导下，使少先队活动课更趋于课程化、系统化、规范化、常态化，努力把少先队员培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人，使之成为能够担当民族复兴大任的时代新人。