研读新课标，评讲同考卷

低入尘埃王芳

为了解答语文老师对新课标的困惑，宜阳县教研室张世锷主任接受邀请，来思源学校为我们解读“新课标"。5月17日下午，我们满怀求知的欲望，聆听了张主任深入浅出的讲解，受益颇多。 　　张主任从核心素养的四个方面讲了新课标的要求。 　　张主任指出了应从传统文化中启发人生感悟，重视理性思维，他的发言结合当下时局的"中美贸易战"、“俄乌战争"，特别指出我们应培养学生的文化自信，培养他们振兴中华民族的责任和担当意识。 张主任的讲解针贬时弊，通俗易懂，能让我们心领神会。 　　张主任强调了参加社会实践活动，从文体、社团活动中找乐趣，既体现人生价值，又能相互促进，快乐成长。 　　新课标要求老师转变思想，适应新要求，改变教学理念、方法，提高课堂效率。 　　意犹未尽之时，我们趁热打铁，进行了5月11日师生同考的语文试卷讲评。九年级张孝君老师评讲积累运用1~4题，强调形近字应平时结合字意来讲，结合语境填古诗应审清题意，找准关键句"诗人心中常开着一种花。"“诗人与花的情结"。分析名著人物时应注重自己的情感体验和感受。 　　亲自改卷后的反馈，能让人深思今后的教学重点。 　　九年级许闪闪老师评讲议论文阅读题，告诉我们如何找论点。第一必须是陈述句，第二，必须表达作者观点。她指出判断⑤段的论证方法，也应该先找准分论点。 　　九年级徐红丽老师讲了古诗文阅读，分析孟子散文气势充沛、议论犀利的特点，先判断运用的修辞方法、句式特点，再结合内容来分析。 　　如何让学生对课堂感兴趣？如何提高课堂效率？如何激发学生学习的动力？这是我们一直在努力探索的问题，我相信在我们大教研的引领下，在思源师生的共同努力下，我们的学生能像花儿一样尽情绽放笑颜，迎来美好灿烂的明天。