<p class="ql-block"> 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。新《纲要》提出：数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中对周围环境的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数的概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。</p><p class="ql-block"> 为促使我园教师教学水平不断提升，加强园内教师之间的交流和学习，提高教师的专业素养，南京卓越课程的老师于2022年5月17日下午入园与我们一同观摩小班数学听课评课活动。 通过观摩学习，共同研讨教师授课过程中存在的优点与不足，取长补短，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 老师围绕教学目标设计和组织活动，根据幼儿的特点将教学活动融入到游戏中，引导帮助幼儿在游戏和情境中感知生活中数学的有用和有趣，注重让幼儿在情景问题中探索数学的奥秘。</p> <p class="ql-block"> 本次听评课活动，不仅架起了理论联系实际的桥梁，激发了教师学习研究的兴趣，也发挥了老师们的教研积极性，相信老师们通过本次的听评课活动，自身的教学能力都能得到提升和进步，最终使我们孩子受益无穷！有效地提升了教师的教学水平。</p>