异样风采,同样精彩——记送教下乡之笕川小学之旅

* 影影影影子

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”为了提高农村学校中小学生的艺术素养,提高农村美术教师的教学水平,发挥名师、学科带头人、教坛新秀等骨干教师的引领辐射作用,我县5月16日至5月17日开展“地毯式全覆盖”送教活动。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;时至5月17日晨,送教至笕川小学的小分队出发啦。</p> 奇妙的点彩 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先是由李晓莺老师执教四年级《奇妙的点彩》一课,李老师从一个色彩小实验引发了点彩奇妙游。注重引导学生参加与学科实践,主动参与学习。从点彩实验到点彩奥秘探究,学生通过合作,愉悦的参与学习。</p> 线条的魅力 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;再是由郑净婉老师执教四年级《线条的魅力》,郑老师从丝带舞导入新课,欣赏了大自然中的美丽线条,引导学生感受线条的空间感、立体感和韵律美,在古今名画中寻找线条产生魅力的秘籍。</p> <p><br></p> 线条的魅力 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后是由王坚静老师执教的《线条的魅力》,本课从线条动画导入,引导学生观察生活,从生活中寻找各式各样的线条,尝试把它画下来,去细致地感觉不同线条带给自己的不同感受。通过观察图片总结发现线条的重复方式和疏密、粗细、曲直等各种变化。通过弹奏绘画作品,名作赏析等方式去体会绘画作品中的节奏和韵律。经过一系列的活动,同学们也创造出了属于自己的有节奏和韵律的作品。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;互相学习增进友谊,联合教研共促成长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教研没有终点,教师之间的切磋学习亦无止境。这次送课下乡为城乡教师交流学习搭建了平台,进一步激发了教师的教研热情,促进了教师教学能力和业务素养的提升,促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。相信老师们会在今后的教育教学工作中日有所进,在教书育人之道上且行且思,不断成长!</p>

线条

点彩

魅力

教师

教研

老师

韵律

执教

奇妙

学生