<p class="ql-block"> 为提升防汛抢险的实战能力，确保安全度汛，5月17日上午，卫辉市第五完全小学开展了防汛应急演练。</p> <p class="ql-block"> 学校成立演练领导小组，下设接待群众组、传染病防控组、环境卫生组、心理疏导组、后勤保障组、医疗救护组六个工作组，共有30多名教师，及部分学生参加演练。</p> <p class="ql-block"> 本次演练模拟汛情到来时各种抢险场景，设定了学校停课、人员转移、安置群众、医疗救护等演练场景。</p> <p class="ql-block"> 演练场景一：学校停课</p> <p class="ql-block"> 学校校长来军接到市教体局防汛救灾应急指挥部一级响应紧急通知，立即启动学校防汛预案。</p> <p class="ql-block"> 组织召开全体教师防汛工作会议，传达教体局精神，安排学校防汛工作。</p><p class="ql-block"> 各班清点人数，联系家长。视情况转移学生或由家长接走学生。</p> <p class="ql-block"> 演练场景二：人员转移</p> <p class="ql-block"> 暴雨持续，第五小学全体师生受到威胁，根据预案立即启动转移。全体师生从学校南门撤离，到新濮路至南站育才学校安全地点。并做好全体师生安置工作，保证师生食宿安全！</p> <p class="ql-block"> 演练场景三：安置群众</p> <p class="ql-block"> 接上级安排，我校被定为受灾群众安置点，共需接收200名受灾群众。</p><p class="ql-block"> 学校立即启动安置群众预案。接待群众组和传染病防控组立即组织受灾群众有序、安全入校。</p> <p class="ql-block"> 受灾群众入校后，后勤保障组提前为他们安排床铺被褥，并为他们准备可口的饭菜，解决饮水问题。</p> <p class="ql-block"> 心理疏导组对受灾群众进行心理疏导，重点关注老人和孩子。以防因汛情给他们带来心理上的伤害。告诉他们困难是暂时的，相信党和政府会帮我们共渡难关。</p> <p class="ql-block"> 环境消杀组对校园进行消杀。</p> <p class="ql-block"> 演练场景四：医疗救护</p> <p class="ql-block"> 在转移学生的过程中发现有一名学生受伤，疑似骨折，请求救治。我校医疗卫生组马上增援，校医对受伤学生简单询问处理，后由担架抬走送医院进行治疗。</p> <p class="ql-block"> 上午11：20，本次演练圆满结束。</p> <p class="ql-block"> 防汛抗洪演练的目的是为了应对防汛突发事件，确保汛期期间学校师生人身和财产安全，尽量减少事故灾害的损失，提高防汛抢险的反应和应急处置能力，快速、高效、有序地实施救援工作，验证防汛抢险应急预案的可操作性和实用性，进一步修改完善防汛预案，切实提高防汛抢险的能力。</p> <p class="ql-block"> 本次演练过程中，人员抢险反应迅速，配合紧密，环节衔接流畅，达到了规范流程、检验预案、锻炼队伍、试验装备的目的，为防汛抢险队伍应对突发事件积累了实战经验。</p><p class="ql-block"><br></p>