<p class="ql-block"> 《义务教育课程方案和小学数学课程标准（2022年版）》的颁布，描绘了未来数学教育的蓝图。为了更好地理解课程标准的要求，探寻课程理念如何践行在课堂教学实践中，中原区工人路小学组织数学老师于5月13日上午收看了《义务教育数学课程标准2022版》的公益讲座。</p> 此次讲座由北京教育科学研究院张丹教授主持，来自东北师范大学的马云鹏教授对修订版的课程标准进行了全面解读。他首先介绍了课程标准的概况，并从核心素养与课程目标，核心素养统领的内容结构化，指向核心素养的变革等方面深入讲解了新课标的主要内容，让老师们对小学数学的教学方向有了新的认识和感悟。 工人路小学的老师们通过“云屏”，认真聆听，详细记录，体会新修订的数学课程标准的改变。修订后的课程标准强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准。这些变化，也明确着老师们今后的教学方向。 学习新课标，以核心素养为导向，牢记学生是学习主体，关注学生的全面发展。工人路小学的全体数学教师，将秉持课程理念，做“双减”下课堂提质的践行者。