<p class="ql-block"> 信息技术应用能力提升工程网络培训我校已开展几个月了。通过培训和学习，让大家对教育现代化的发现有了新的认识，同时对教师各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我们综合组感觉收获颇多。</p><p class="ql-block">一、积极学习理论知识不放松</p> <p class="ql-block">大家积极学习理论知识</p> <p class="ql-block">二、分享学习收获是快乐的</p> <p class="ql-block">共同学习，积极专注</p> <p class="ql-block">你一言我一语，交流碰撞</p> <p class="ql-block">我说你听，共同提升</p> <p class="ql-block">我的收获分享给你听</p> <p class="ql-block">您别着急，我来帮帮你</p> <p class="ql-block">三、学习收获谈一谈</p><p class="ql-block">（一）理念意识的更新</p><p class="ql-block"> 随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学理念，掌握现代化的教学方法和教学手段，这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。</p><p class="ql-block">（二）交流视野的开阔</p><p class="ql-block"> 通过这个平台，与教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，开阔了我们的视野，使老师们在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。</p><p class="ql-block">（三）教学方法的更新</p><p class="ql-block"> 此次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让我们也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。</p><p class="ql-block">四、带着疑问继续前行</p><p class="ql-block"> 在学习过程中也会存在很多问题。有些信息技术能力看似懂了，实际操作起来还是会遇到各种各样的困难，比如提交学习作业：“以视频形式（可采用录像或录屏方式）描述演示文稿制作过程，并说明教学中如何使用。视频需出现教师个人形象，时间不超过10分钟。”在实际操作中，总感觉做得不够好，有些信息技术能力吃不透，这就造成了需进行大量的训练。这就造成了信息技术不但不能够很好地指导教育教学，反而增大了备课量、教师们的压力。这需要一个漫长的过程去熟悉和解决。总之，大家的信息技术能力还有很大的学习空间。</p><p class="ql-block"> 总之，这培训是收获丰厚的，充实和完善了自己，但更多感到的是责任、是压力，也是促进我们教学上不断成长的一次培训。希望乘着培训的东风，奋力前行，驶入现代化教学的“快车道”。</p>