踩着春风的脚印，牵着初夏的烂漫，我们迎来了五月。五月的草木繁盛，五月的花儿娇艳。在这鲜花馨香的五月，我们赵庄小学二年级组语文教研活动也张扬着奔放，呈现着缤纷。 <h3 style="text-align: center">磨课共成长</h3> 课堂中唐伟艳老师以童趣的语文，可爱优雅的动作，扎实的教学功底，展示了一节富有童真童趣的课堂。教学目标明确，关注低年段学情，紧扣文本特点，以“顾客”为切入点，以朗读为主线。课堂上孩子们积极表现自我，在说、思、读中体验蜘蛛当时的心情和故事的生趣。 课后，在冉秀琴老师的带领下，二年级组全体语文老师从教学的内容、方法、设计等方面各抒己见，纷纷说出课堂教学的亮点及有待改善的地方。 <h3 style="text-align: center">呈精彩课堂</h3> 课堂上唐老师首先从复习导入，巩固加强学生对生字词的记忆，让学生养成良好的学习习惯。其次，从问题入手，梳理课文内容。学生在自由朗读和默读课文环节中，带着问题进入课文，让孩子们在学习中学会思考，学会学习。并帮助孩子们提取关键信息，复述课文内容。在朗读中，朗读形式多样化，抓住语言的训练。最后，唐老师抛出问题，引发学生想象说话：若蜘蛛继续开店，它会开什么店呢？这次来的顾客会是谁？开放的问题打开学生广阔的思维空间，孩子们尽情徜徉在大胆天真的想象中，感受着童话的独有魅力。 <h3 style="text-align: center">学课标促成长</h3> 冉秀琴老师围绕新课标针对“二年级语文下册教材”给全校语文老师带来了一堂精彩的主题讲座。 冉老师从“结合课标说本册教学目标、说教材、说建议、说课例”四个方面进行阐述。 冉老师强调二年级学段学生要有较强的独立识字能力，能用普通话有感情朗读课文，能主动进行探究，在实践中学习语文，运用语文。具有口语交际能力，学会倾听、表达，学会使用常用的语文工具书。培养爱国主义情感，培养创新合作精神，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。 然后，冉老师结合课例《蜘蛛开店》，谈新课标在课堂中的具体应用。 接着，冉红艳老师对唐老师的课堂进行点评。 最后，教科室田文渊主任对本次教研活动做总结。 五月，芳菲不尽，繁花似锦。我们赵小人正怀揣梦想，播种信念，砥砺前行。我们相信，在学校领导和语文“正心”工作室几位“领头羊”的引领下，我们总能到达布满鲜花的远方！ 策划：田文渊 、李祝英<div><br></div><div>编辑：张琼丽 、简艳妮</div><div><br></div><div>图片：冉秀琴</div><div><br></div><div>审核：庹咏梅</div>