为有效预防、及时控制和妥善处置学校疫情类突发事件，提高快速反应和应急处置能力，将各类突发疫情事件对学校师生员工造成的伤害降到最低程度，确保学校师生员工的健康与生命安全，维护学校和社会稳定，确保学校疫情不出现反弹。经研究决定，我校在5月16日上午针对目前全国疫情反复的现状，结合实际情况，开展了开学前疫情防控应急演练！ 演练前，王开华校长强调了此项工作必须高度重视，根据方案要确保疫情防控措施部署到位 、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位，严格按照市、区各级提出的抗击疫情的指导思想、方法步骤、工作要求、统一领导、统一指挥、统一行动，确保疫情防控工作高效协同、上下贯通、整体联动、快速响应。 随后，学校安全员董炳清老师，为老师们做了——新冠疫情防控知识培训。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>扫码入校</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">测量体温</font></b></h1> 防疫演练场景1：学生入校测体温（学生皆由教师替代）<br> 情形一：1. 由学校晨检工作人员在校门口体温监测点对所有进校学生进行晨检<br> 2. 要求学生并保持一米左右间距，测量前自报班级和姓名。学生体温≤37.3℃且无上呼吸道症状，依次按照通道进入教室。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">进入教室二次测量体温</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">模拟上课</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">课间洗手</font></b></h1> 情形二：午检发现疑是患病学生<br> 1.测量水银温度计测量体温≧37.3℃，进行至少两次体温检测，间隔时间5分钟，体温仍为≧37.3℃仍然异常且有家长接送，并去询问近期有无出市，家长或亲戚有无出市或者聚餐；询问中高风险地区过往史和有无外出接触外来人员，考虑时间再拉长。<br> 2.如有接触史，经询问如发现该学生14天内有疫情重点地区旅居史、途经史或有确认、疑似病例接触史，班主任立即电话汇报汇报防控领导小组组长和副组长。<br> 3.立即打120通知相关医院派车接诊。<br> 4.校长立即上报教育局分管主要领导，并立即上报卫健委。<br> 5.将此生经过的通道紧急消毒，对相关区域（校门外、门卫室及有关物品）进行消毒。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">发现疑似患病学生</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">老师护送学生去隔离观察室</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">在观察室对学生再次体温测量</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">对观察室消毒</font></b></h1> 通过演练，进一步提高了我校疫情防控能力和应急防控能力，加强了防控工作配合能力和领导小组组织协调能力，为持续做好疫情防控工作积累了更多经验，有效提高新冠肺炎疫情常态化防控水平，切实为保障师生的生命安全和身体健康筑牢基石。 编辑：董炳清<div>审核：李加福</div><div>签发：王开华</div>