<p class="ql-block">一、家长和教育者 一定要知道：</p><p class="ql-block">1、教育不是管教，而是能让他自己能管好自己；</p><p class="ql-block">教学不是知识的灌输，而是要让他自己学会学习。</p><p class="ql-block">所有的教都是为了不教，所有的管都是为了不管。</p><p class="ql-block">2、《老子》中有句话："授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。"</p><p class="ql-block">3、教育就是要：</p><p class="ql-block">最撤出孩子的生活，让他成为生活的主角；</p><p class="ql-block">最快撤出孩子的学习，让他成为学习的主体；</p><p class="ql-block">最快的撤出孩子的生命，让他成为生命的主人。</p><p class="ql-block">要让孩子知道，学习是自己的事，需要自己努力，不依靠不依赖任何人，别人可以协助，但是暂时的。最终需要靠自己！</p><p class="ql-block">二、教给孩子：遇到问题，首先要自己想办法，不要直接只带着问题去找别人求助。</p><p class="ql-block">就算去找别人帮忙，也要带上自己的困惑和想法。否则长期以来，会失去分析问题，解决问题的能力。容易依赖别人，思维懒惰的后果。</p><p class="ql-block">三、如果孩子确实没有办法，想法的时候：</p><p class="ql-block">我们一定要先反问，用问题去启发引导——</p><p class="ql-block">你有什么想法呢？</p><p class="ql-block">你认为怎么解决最好呢？</p><p class="ql-block">你再想想……</p><p class="ql-block">还有没有更好的办法……</p><p class="ql-block">不要直接给答案，让孩子学会静虑，训练他静虑的能力，洞察的能力，训练他在黑暗中，捕捉哪怕最微弱的光亮的能力，探索能力，求知力！最重要的是培养面对困难时候的积极阳光的心态。</p><p class="ql-block">四、生活中有什么问题：也不要吩咐、安排给孩子！甚至直接命令，呵斥。</p><p class="ql-block">不管有什么事，你先问问孩子：</p><p class="ql-block">你怎么想的？</p><p class="ql-block">你要怎么做呢？</p><p class="ql-block">这个问题该怎么解决？</p><p class="ql-block">先把孩子推到前面，让孩子先想办法。孩子说出想法的时候，再去表达自己的想法，而不是直接去命令和安排，更不可以呵斥！</p><p class="ql-block">妈妈/爸爸也有一个想法，我说出来你听听，碰撞一下，好不好？</p><p class="ql-block">然后再接着启发引导：来，你还有什么办法呢？跟妈妈说说……</p><p class="ql-block">孩子就会积极思考，这个时候也会出现不同的方法。如果家长还有其他建议的时候，就要趁机会引导表达：哇，你这么一说我又有想法了，你可以听听。</p><p class="ql-block">反复的引导，碰撞中，让孩子变得爱思考，不怕困难探索的能力！</p><p class="ql-block">五、有时候，作为教育者，要换个角色，要让孩子当老师，让孩子给我们讲：这个事情的过程是什么呢？为什么会这样呢？</p><p class="ql-block">因为，当我们讲课、备课的时候，自己先整理自己的想法，自己先有一个清晰的思路。所以，让孩子当老师，自己就会开始梳理，思维能力就会被慢慢培养起来了！逻辑，思维，表达能力，探索欲，好奇心，自我探索，自我学习的能力就会被建立起来！这个时候，就像小鹰一样，只要自己学会捕食，就不用管他了。</p><p class="ql-block">感悟：是啊！</p><p class="ql-block">今天才深深有体会到，我是一名教育者，是孩子一生的老师！</p><p class="ql-block">我要把这根弦绷紧点，不能放纵自己，要真正学到做到，为孩子，为自己，为了这个家庭的未来，当我们觉得自己 是最关键的，最重要的那个，觉得自己的人生自己决定，别人的生活会被我影响的时候，一种责任感就升起来了，要认真落实，认真改过！</p>