<p class="ql-block">“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地领会和贯彻教育部印发的义务教育课程方案和课程标准（2022年版），全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，5月16日上午，在各级校领导和教务处的统筹安排下，刘阳主任组织全体英语教师进行了《2022义务教育英语课程标准新变化》的教学研讨活动。</p> <p class="ql-block">解读新课标的同时对比旧课标，发现新课标的变化，有助于找准课程改革和发展的方向。在研讨过程中，刘阳主任从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施等方面对新旧课标进行了对比。</p> <p class="ql-block">课程理念部分，从六方面进行了深入浅出的介绍。随后重点将2022版课程标准在课程目标与课程内容部分进行了探讨，组内老师也依次进行了学习分享。最后商讨了在今后教学中具有可行性的教育实施建议。</p> <p class="ql-block">活动过程中，老师们仔细聆听，认真记录，积极思考。</p> <p class="ql-block">学习新课标，把握新方向。课程标准是我们在教育教学中的指路灯，引领着我们的教学方向。本次学习活动让老师们对英语新课标有了更深入的理解，为今后的教学起到实质性的指导作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：朱琳</p><p class="ql-block">审核：刘阳</p><p class="ql-block"><br></p>