<p class="ql-block"> 当前，是国家大力推进义务教育优质均衡发展的时期。那么，什么是义务教育优质均衡发展呢？</p><p class="ql-block"> 义务教育优质均衡发展，即在基本均衡发展的认定后，区域教育发展要追求更高的发展目标，体现在区域内所有学校（小学、教学点、一贯制学校、初级中学、完全中学、特殊教育学校）资源配置的高标准，校际差距缩小，均衡程度达到高水平，同时区域内教育管理、教育教学、学生发展质量方面全面达到高水平，义务教育长期存在的热点、难点问题基本消除。创建一批率先实现义务教育优质均衡发展的县（市、区），探索义务教育优质均衡发展的实现路径和有效举措，形成一批可复制、可推广的典型经验。</p><p class="ql-block"> 其基本特征是：高标准、高均衡、高水平、高质量、无非议。应具备的基本条件为：通过国家义务教育基本均衡发展认定三年以上；基本均衡发展认定后监测持续保持较高水平。</p> <p class="ql-block"> 为加快优质均衡发展步伐，进一步推进义务教育优质均衡发展创建工作，结合市区教体局文件要求，大河坎镇中心小学迅速行动。</p> <p class="ql-block"> 我校召开行政领导专题会议，查找存在问题，同时细化分工，研究讨论，制定整改措施，先后在资源配置、条件保障、学校内涵建设、教育信息化建设等多个方面进行整改。</p> <p class="ql-block"> 加强校园文化内涵建设，创设教育文化氛围，提升教育内涵品味。我校坚持立德树人，重视德育工作，打造优秀的校园文化，开齐开足课程，规范办学。建有学生劳动实践基地，严格落实“双减”政策，加强五项管理，保障学生无过重课业负担。</p> 成绩与亮点 <p class="ql-block"> 一、2021年我校大力推进集团化办学，我校是大河坎镇中心小学教育集团总校，设有3所分校。集团内定期开展活动，内容涵盖学校管理、教学研讨、校园文化、学术交流、培训指导等方面，老师们互相交流，互相学习、互相促进，提升了办学水平，为构建义务教育均衡发展打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 大河坎镇中心小学教育集团举行以“语文教师读书交流”为主题的云端教研活动——课文朗读交流活动。参加活动的有集团成员校碑坝镇中心小学、西河小学、白玉完全小学和大河坎镇中心小学的语文老师，共计54人。</p> <p class="ql-block"> 二、2021年深入开展“双减”工作。成立“双减”工作领导小组，研究部署“双减”工作，加强五项管理，严格控制作业时间，实行作业公示制度，多次发表“双减”工作经验文章，发挥了辐射引领作用。</p> <p class="ql-block"> 三、学校努力抓好素质教育，注重习惯培养，注重思政教育注重艺体社团活动，注重劳动实践教育，为落实“五育并举”育人目标，认真贯彻落实“双减”政策同时培养学生的劳动意识，将劳动实践渗透在日常的教育教学中。学校开辟了种植园，为每个年级准备了一块耕地，让同学们在田间地头体验到劳动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 我校加强教师专业培养，实时开展课堂检测，教学质量连续五年名列全区前5名，学校荣获“2021年全市教育发展优秀学校”、“2021年度南郑区基础教育教科研工作先进单位”、2021年度南郑区“实施素质教育 提高教育质量先进单位”。学校通过积极申报，被教育部认定并命名2021年度全国青少年校园足球特色学校。</p> 努力方向 <p class="ql-block"> 一、进一步强化管理，进一步完善激励机制，建设科学管理体系，指导并督导各年级各班开展工作，实行制度管理、量化管理、精细管理、过程管理、自主管理。</p> <p class="ql-block"> 二、结合集团化办学，根据学校实际情况，发展特色，不断提高办学水平，不断提升学校的影响力。</p> <p class="ql-block"> 义务教育优质均衡创建意义重大，更是任重而道远，请家长们知晓，给予好评。我们将继续携手前行，砥砺奋进！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：程琛 陈坤</p><p class="ql-block"> 审核：邹涛</p>