<p class="ql-block"> 首夏犹清和，芳草亦未歇。在槐香飘逸的五月，临汾市解放路小学迎来了2021--2022学年度首届“宋月英杯项目式学习”在教科处的精心组织和安排部署下，5月16日拉开了此项活动的序幕。</p><p class="ql-block"> 首先进行展示的是音乐、美术、道法、体育、科学、英语六个综合学科。这些学科的青年教师首先在课堂教学活动中展示了自己的活力与风采。</p> <p class="ql-block"> 这次项目式学习的开展，每个学科组都针对自己学科组的情况充分研究、讨论，最终确定了自己年级组的项目研究方向，在两个多月的时间里，根据项目式学习的主题，进行教学和教研活动，每个学科组都有很的收获。</p> <p class="ql-block"> 音乐赵慧莹老师这堂《走进山西民歌》，是延伸于课堂的音乐鉴赏课，打破了常规教学。在孩子们优美的《击壤歌》吟诵声中穿越于中华尧时期，接着赵老师演唱浓郁的山西民歌《亲疙蛋下河洗衣裳》开始了山西民歌之旅。在整个教学中，师生体验方言，大胆互动，创设情景律动，用旋律线直观感受音的高低，旋律跟地方的地域有所联系，大胆的让学生创编歌词，提升了学生审美感知，艺术表现力。更好的推进了我校学科交叉融合。最后在《人说山西好风光》的音乐中结束了本课，唱响了民歌经典，传承了民族文化。</p> <p class="ql-block"> 体育老师冀颜磊基本功扎实，指导学生通过学习低位运球、高位运球等基本动作，学会在行进中运球，激发了学生“玩篮球”的兴趣，提升了打篮球的能力。</p> <p class="ql-block"> 道法孙宁老师运用有创意的小故事，直观的视频资料使学生对“闻名世界的文化遗产”有了深层次的认知，使珍惜，领悟，保护、传承文化遗产的观念深入学生内心，更加深了学生们对祖国古老文明的了解，激发了学生们的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 英语李婷婷老师，整堂课教学扎实，教学目标明确，设计思路清晰，活动设计有层次，过渡自然。本节课基于英语组项目式学习探究展开，利用绘本贯穿整个教学环节。通过绘本呈现情景，问题引领阅读，将绘本与阅读有效融合，无形中向学生渗透了绘本阅读的方法，并有效提高了学生的英语阅读理解能力。</p> <p class="ql-block"> 郑婷予老师在科学组是名副其实的“科班出身”，她运用自己的专业素养，引导学生一起学习、了解“植物的一生”，课堂生动、活泼、有趣，学生收获颇多。</p> <p class="ql-block"> 美术吴彤老师紧扣学科组项目式学习任务，让二年级的孩子们真实地感受到“纹样设计”的美感，利用“大脚丫”形状亲手画出了自己心目中最美的“纹样”。</p> <p class="ql-block">音乐组项目式学习汇报与听评课展示</p> <p class="ql-block">体育组项目式学习汇报与听评课展示</p> <p class="ql-block">道德与法治项目式学习汇报与听评课展示</p> <p class="ql-block">科学组项目式学习汇报与听评课</p> <p class="ql-block">英语组项目式学习汇报与听评课展示</p> <p class="ql-block">美术组项式学习汇报与听评课展示</p> <p class="ql-block"> 在此次项目式学习展示活动中，卫校长、孙书记以及相关领导都全程参与。</p> <p class="ql-block"> 此次项目式学习研究汇报展示活动，是我校推进“践行立德树人，打造百年教育品牌”的建设活动，奋力开启齐心共筑“阳光活力新教育”的新篇章，有力检验了青年教师的成长功力，促使青年教师更好地走在专业成长的道路上。</p><p class="ql-block">“长江后浪推前浪，江山代有才人出”，解放路小学的明天，一定会因为这些年轻的生力军焕发出更加辉煌的光彩！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：周永红</p><p class="ql-block">编辑：尉瑞丹 孙宁</p><p class="ql-block">审核：卫健棠 宁丽萍</p>