<p class="ql-block">教研的芳华，沉香流年。集体备课是提高教学效益、加快教师专业成长的有效途径,是优化课堂教学的有效措施。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">仰韶小学扎实开展了“双减”背景下的集体备课活动，着力构建高效课堂，向课堂40分钟要质量。</span></p> <p class="ql-block">校长马浩然提出“高效的集备才能有效的上课”这一理念。马校长在教师业务培训会上说：我们是一所新学校，想要达到这一最终目标，必须一步步稳扎稳打，先进行有效的集备，才能避免无效的上课。同时，校长提出本学期集备要求：大单元主题下的教学研讨。</p> <p class="ql-block">学校要求各教研组每周进行两次集体教研活动，教师们在集备活动中从研读课标、分析教材入手，共同研讨单元主题下如何进行备课。</p> <p class="ql-block">为了确保集体备课的质量，集体备课之前各学科的备课组长拟定集体备课计划，先对集体备课内容进行分工，将任务分配到每一位老师，帮助老师们明确备课的方向，搜集高质量的学习任务单在备课组内讨论交流，做到课堂上精讲精练。</p> <p class="ql-block">星多天空亮，人多智慧广。学校集体备课研讨活动为教师搭建一个交流平台，达到了互相学习、相互探讨、共同提高的目的。通过集体备课活动的不断优化和深化，积聚智慧和经验，形成具有仰韶小学特色的教学资源库，助力学校更快更好地发展。最好的时光是在学习的路上，我们相信仰韶小学的教育教学工作在老师们的共同耕耘下，会更加的出色！</p>