从培训中感悟 在交流中提升

知了叫了

<p class="ql-block">  春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。战胜疫情的阻碍,我们也在这暖暖的夏日里又一次来到了金城,继续着没有完成的梦想。培训在专家教授们精彩的讲座中继续着。</p> <p class="ql-block">  今天是培训的第五天,辛苦是真实存在的,收获却也是满满的。李瑾瑜教授的讲座分别从校本研修和工作坊研修两大主体展开讲述,所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我们接下来的送教和今后的教学教研工作无不起着引领和导向作用。</p> <p class="ql-block">  教授的讲座感染着每一位学员,他们或奋笔疾书,书写着自己的体会;或点击快门,记录着精彩瞬间。</p> <p class="ql-block">  李教授的讲授让我们明确了:校本研修的本质是基于实践场域和问题情境的教师学习;逻辑起点是从学校“我的”问题开始;核心观念是:权力观、学生观、学习观、系统关;目标追求:学生学习、教师成长、学校办学生态改善。</p> <p class="ql-block">  校长学习推动老师学习,老师学习示范引领学生学习。每一堂讲座都是一次思想火花的冲击,都是一种激励的自我唤醒。研修取到的真经,将引领着我们在成为科研型研训师的道路上且学,且思,且行!</p>